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高校生
数学
数列の漸化式の問題で考え方がわかりません。 解説の1行目では変形してこの漸化式を等比数列の型に持ち込めると発想しています。 なぜこのような発想ができるのでしょうか。 A/n+1、A/nはどうやって発想して出てきたのかもわかりませんでした。
高校生
数学
ウとエとオが求められず行き詰まってしまいました。 何卒ご教授よろしくお願い致します。
高校生
数学
なぜcosθ＝-1はθ＝180°になるのですか？ 解説お願いします🙏
高校生
数学
途中の計算が、3枚目の解説のようにいきませんT_T 自分でも何度もやり直したのですがどこが違うのかわからないので解説お願いします😭
高校生
数学
(2)の問題の(f◯g)の問題なのですが、青線の式の上まではできたのですが、青線部分にするまで途中式と考え方がわかりません。解説お願いします。
高校生
数学
(2)と(5)の問題なのですが、授業中にとったノートを見返したものの波線部の変形が分かりません。 ご教授よろしくお願い致します
高校生
数学
次のような数🟰偶数です。 解答以外での解き方教えてください！
高校生
数学
どこまちがえてますか😭 教えてほしいです
高校生
数学
数学IIIの漸近線について質問です。 漸近線の求め方が全然分かりません。漸近線の求め方を1から詳しく教えて欲しいです。 よろしくお願いします
高校生
数学
関数の増減、極値を求める問題なのですが、解答の増減表の→がなぜ下向きになってるのかがわかりません。-6から-2は数が大きくなっているので、上向きの矢印ではないのでしょうか。解説お願いします。
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