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中学生
数学
7、8、どちらも平行な直線をかけば合同になるようなのですが、なぜ、合同になるのですか?
中学生
数学
3番分かりやすく教えてください。 9回目にY🟰6になるっていう意味がまずよく分かりません。
中学生
数学
比例と反比例の学調問題です (2)が分かりません☔️ 解き方を分かりやすく教えて下さると助かります🙇🏼♂️🙏🏻 (一応画像にペン書きする方のために空白写真を撮っておいています)
中学生
数学
②の答えが4になる理由を教えてください😭
中学生
数学
3番です。2つのX座標の差が3となれば良いって、書いてあるんですけど、なんで差が3になると、距離も3になるのでしょうか? 2つのX座標をどちらも正の数にして足すと3になる っていう方程式じゃダメなんですか? 教えてください🙇♀️
中学生
数学
数学の問題です! 受験勉強で過去問解いてたんですけど、分からなくなってしまったので解説お願いします……! 〚問題文〛 Oを原点とする座標平面上において、x軸上の点Aと点B(4,3)で△OABをつくる。△OABがOA=ABの二等辺三角形になるときの面積を求めなさい。
中学生
数学
⑴の解き方を教えて欲しいです!
中学生
数学
⑶と⑷の解き方を教えて欲しいです! また⑶は直線ABと原点Oの距離がどういうことか分からないです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️ ⑴はaとbともに3,⑵は5√10 です!
中学生
数学
⑴についてです🙇🏻♀️ 画像2枚目を見ていただけるとわかるように 方程式で4択まで答えを絞れたのですが、 そこからどうやって答えを絞るか教えて頂きたいです🍀
中学生
数学
⑵の解き方を教えて欲しいです! ⑴の答えは図上に書いてあります🙇🏻♀️ ⑵の答えは(-1±√29)/2 です!!
News
座標がマイナスの点であっても、比例定数がマイナスの反比例でも
(X座標)×(y座標)=(比例定数) は成り立ちますよ。
長さについては絶対値にして考えなくちゃダメ✨
座標が負のときについてふれてほしいかな。