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No. 即戦ゼミ 関係詞の構文 106,居合わせた人たちはその報告にがっかりした。 Date Those who were present were disappointed at the report. (解説) those who 2 ・する人々」 those who were present 107,彼の話に真実があるのか疑わしい。 = = the people who~ those present 「出席していた人々」 整序 I doubt if there (any/what/he/in/is/truth) said. I doubt if there is any truth in what he said. (解説) what「~するもの、~すること」(=that which, the thing that ) doubt if ~「~かどうか疑わしい」 cf. What he says is not true. 108.私の今日あるのは母のおかげである。 My mother has made me what I am. (解説) what I am「現在の私、今日の私」 make+目的語(人)+補語 + 人を~にする」 cf. I owe what I am to my mother、「今日の私があるのは母のおかげです」 109,彼はずいぶん変わってしまって、昔の彼ではなくなっている。 He has changed a lot, and he is not what he was (解説) what he was 「過去の彼、昔の彼」(=what he used to be) cf, what he was ten years ago 「10年前の彼」 what it was ten years ago 「10年前のそれ」 110,君が決心を変えた理由が私にはわからない。 整序 1 (is/why/you/what/can't make out/I) have changed your mind what I can't make out is why you have changed your mind. (解説) what I can't make out 「私が理解できないこと」 change one's mind 「考えを変える」 KOKUYO LOOSE-LEAF 7-830UT mm ruled >< 36 lines
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Date 川、私がこれから言うことをよく聞きなさい。<(語不足> 整序 Listen carefully(tell/I'm/you/to/to/going). Listen carefully to what I'm going to tell you (解説) what I am going to tell you 「私がこれからあなたに話そうとすること」 listen to ~「~を聞く」 112, 私にできることは全力をつくすことだけです。 整序 lis/do/all/best/to/can/my/I/do) All I can do is to do my best. (解説) All (that) I can do is (to)~「私にできるのは~することだけだ」 「私には~するのがせいいっぱいだ」 113、その問題を解いたのは彼だけでした。 整序 He was (solved / that/ the only / the problem/boy) He was the only boy that solved the problem. (解説) the only boy that ~「~する唯一の少年」先行詞がthe only, the same, the very,all, noなどを伴う場合には、関係代名詞は通例thatを用いる。 114, John intended to give the adopted child (as,how what, which) little money he had. 選択 (日本語訳)ジョンはなけなしのお金を養子に与えるつもりだった。 (解説) what (little)+名詞「少ないながらも~あるすべての…」 what little money he had 「持っていただけのお金をすべて[なけなしのお金]」 に all the little money (that) he had ) 115.そのようにして彼は危険を脱したのです。 <1語不要> (like/got/danger/that/how/out/helis/of) that is how he got out of danger. 整序 (解説) That is how+S+V~「そのようにして~、そんなふうに~」 (=that is the way+S+V~) cf. This is the way+S+V~「このようにして~、こういうふうに~」 (This is how+S+V~)
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1161 こういうわけで私は再びこの問題を持ち出したのです。 This is why I raised this question again. (解説) This is why+S+V~「こういうわけで~、こういう理由で~」 This is (the reason) why+S+V~「これが~である理由だ」ということ。 cf. That is why+S+V~「そういうわけで~、だから~だ」 117. Do not trust such men as praise you to your face. (日本語訳)面と向かってほめるような人を信頼するな。 1181 (解説) such+名詞+as~「~のような!」 al Reading nourishes the mind as food hourishes the body. b. Reading is to the mind what food is to the body. (日本語訳) a,食物が身体を養うように読書は精神を養う。 b,読書の精神に対する関係は食物の身体に対する関係と同じである。 (解説) Ais to B what Ciis to P.「AのBに対する関係はCのDに対する関係と同じである。 as ~ ・するように」 119. He has a very large vocabulary. He is(5)(3)(2)(1)(4) 1 a 2 called 3 is 4" walking dictionary" 5 what (日本語訳)彼は非常にたくさんの単語を知っている。彼はいわば「生き字引」である。 (解説) what is called 「いわゆる」(=what you twel they] call) 120. He made a careless mistake, as is often the case with him. (日本語訳)彼にはよくあることだが、不注意な誤りをした。 (解説) as is often the case with ~「~にはよくあることだが」 cf, as is usual with ~「~にはいつものことであるが」 KOKUYO LOOSE LEAF -886BT 6 mm ruled x 36 lines
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
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