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LESSON 1 - Part 1. ・accessibility:アクセシビリティ independent 独立した athlete こ スポーツ選手 、 skating スケート ' unfortunately :不運にも 二 unlukily 0001 :プール ' anxiety :不安 ・gradually :徐々に ・reality : 現実 ・attend :~に通う ・Seek to do ~しょうをする ・the blind active ・lose my sight ・It is - for toVがVするのは一だ ・give up ・blind こ 目の見えない ' come to do get to do textbook :教科書 ' typewriter : タイプライター ・Braille 点字 s fingertip :指先 sensitive 敏感な dot ・点 • accept ・realize • in anxiety ' ・face more on much+比較級 Geek-sought-sought~を得ようとする。 ・the 比較級…,the 比較級~:…であればあるほどますます~ s the earlier, the better 早ければ早いほど良い
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Date - • ask @ to do • When it comes to ・are sensitive to ・had a difficult time -ing ・Geek to do=try to do :②に~するよう頼む :~ということになると :~に対して敏感である ~するのに苦労す ~しょうとする努める ' Although ~ - found out that with · even んだけれども だと分かった こ もし~があれば でさん
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LESSON1-Part2 Date advantage :利点 ・for-further - furthest : さらに ・abbreviate :を省略する ・Consult a dictionary : 辞書を引く Consult ・を調べる ・Work for :へで働く ・Volume :巻 at first 初めは ・additional • processing :処理 i 追加の • as :として ・Ita turning point :転換点 graduate :卒業する • meet needs :要求に応える ・intern :インターン ・ throughout :~じゅうで employee : 従業員 ・result : 結果 ・potential :可能性 ・nearly = all most :~近く ・digitize :デジタル化する ・available:利用できる via :~によって ' from the beginning:最初から さらに Moreover in a way. a set of :ある意味 一連の
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Date L1-② *I * I found it easier than japanese in a way. (English Brail). (Brail)(ある意味) t 私は英語の点字の方が日本語の点字よりある意味簡単だと分かった。 *One advantage is that it has a set of rules (to abbreviate words.) ム (利点) <tha (English Brail) (一連の) (to (を省略する) 1つの利点は英語の点字には単語を省略するための一連のルールがあることだ。 * Finishing the course [there), I began to work for IBM Research (in Tokyo), (at Nippon Lighthouse) (ヘで働く) at first as an intern in 1984, and one year later as a full-time employee. (正社員)(従業員) (初めは)(として)(インターン) (として) そこで(=日本ライトハウスで)の講座を修了すると、私は東京のIBM研究所で 1984年に初めはインターンとして、その翌年には正社員として働き始めた。 *I thought <that computer technologies had a high potential. S' い 0 (可能性) (to help meet the strong needs of the blind.)) help V: VALA (要求に応える) 6 私はコンピュータ技術は目の見えない人々の強にニーズに応える手助けをする大きな可能性を 持っていると思った。 * The result made Braille books available via Braille libraries thought Japan. ○(利用できる)(によって) (じゅうで) その結果、点字図書館によって点の本が日本じゅうで利用できるようになった。 ム
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LESSON 1-Part3 ' astonish :~を驚かせる ' •experience :経験する access :~にアクセスする ・pe astonished :驚く ・gap :へだたり T browser :ブラウザー ・text those who +V those people +V ・Stop A from doing : Aが~するのを妨げる Ⅴする人々 : テキスト widen :広がる ' develop :~を開発する ' further :これ以上 ・pad :キーパッド ・of :という male :男性の ・let 0 原形 :01~させる〈使役> ' hyperlink :ハイパーリンク ・by :~までに ・female :女性の ・not only Abut B:AだけでなくBも include :~を含む ・ back and forth. :前後に c manage to do : なんとか〜する by ~ing :~することによって Surf (ネット)サーフィンをする In no time :すぐに ' apply :~に応用する ・be applied to :に応用される for @tor :⑥がすること ・Communicate with :と連絡を取る
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LI-③ * I was astonished (how much information I could access.) (驚く)を驚かせる) (にアクセスする) ⇒私がいかに多くの情報に自分がアクセスできるかに驚いた。 *I wanted to make lit user-friendly for the blind and stop the accessibility (OをCにする) (the Internet) A(へだたり) / doing (広がる) C (Aがするのを妨げ) gap from widening any further. (これ以上 私はそれ(インターネット)を目の見えない人にとって使いやすくし、 アクセシビリティのへだたりがこれ以上広がるのを妨げたいと思った。 原形 *… to let them know the text includes links. 0 (を含む) (0にさせる)〔the blind) ムテキストが テキストがリンクを含んでいることを彼ら(目の見えない人たち)に知らせるため、 * The blind became able to not only "read" Web pages but surf the Internet. (AだけでなくBも) A ((キット)サーフィン) ⇒目の見えない人たちはWebページを「読む」だけだなくネットサーフィンもできるようになった。 ** The next stop is for the blind (like myself) to "see" the surrounding world. for to: 囚が~すること oto: 次のステップは自分のような目の見えない人たちが周りの世界を「見る」ことだ。 * Communicate with others through the Internet. ムインターネットを通じて他の人とコミュニケーションをとることもできる。
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LESSON1 - Part ④ ・Virtual :仮想現実の I bring ☹ En :Fに国をもたらす ' challenge こ 挑戦 ' accessibility to :~へ行きやすいこと ・instance ' Smartphone :例 1 work on :~に取り組む :スマートフォン For instance :例えば = ・for example ' • Wearable :着用できる ' help V ⑥がするのを手伝う ・device :装置 walk arround :歩き回る ' Whisper :~をささやく 109 :~のように •wherever :どこで~しても 1 With :~を使って ( Companion :付き添い Look back over :~を振り返る ' greet :~にあいさつをする。 by name :名前を呼んで ' ・Check disadvantage: 不利な点 :~を確認する toward :~の方へ open up :広がる ・Viewpoint :観点 ' • make progress ・進歩する progress :進歩 . turn A into B :ASBに変える ・trial :試み tryの名詞形 trial and error :試行錯誤 error ・誤 ・take a step forward :一歩前に進む the :~な人々 ・the impossible ~なもの、こと :不可能なこと
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Date L1-④ * Today I'm working on creating new technologies that will bring the blind (~に取り組む) accessibility to the real world.) もの <that (囚に国をもたらす ⇒今日、私は目の見えない人たちに現実世界へのアクセシビリティをもたらす 科学技術の開発に取り組んでいる。 *.... the technology will whisper necessary information wherever they go. (ささやく) (どこでルしても) ⇒技術は彼らがどこに行っても、必要な情報をささやくだろう。 * [I) will be a companion to help them walk around or they with. [the technology〕 (付き添い)(②がしするのを手伝う)(歩き回る)(のように) それ(科学技術)は彼ら(目の見えない人たち)が望むように歩き回るのを手助けしてくれる 付き添いになるだろう。 *Looking back over my research career, I'd like to say that my disadvantage (を振り返る) 研究歴 (~したい) has given me opportunities fothink from different Viewpoints. (不利な点) (機会) 形容詞的用法 (観点) ム 私の研究歴を振り返ると、私は私の不利な点が私に異なる観点から 物事を考えるための機会を与えてくれたということを言いたい。 * I've learned (that there is always a chance (to turn our disadvantage. 形容詞的用法 A into an advantage》 ☆turn A into B:「AをBに変える」 B →私は、私たちの不利な点を利点にするチャンスがいつもあることを学んだ。 変える
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それなー!こちらこそよろしくなぁ〜😄✨💕
まじでさ!何ヵ月ぶりやぁぁー!ww
改めてよろしゅー💕💕
なつ?! 覚えとるよ〜!!久しぶりやん!✨
やっほ🙋
覚えているかい?ww