数学 〜連立方程式の利用〜
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中学1年生
連立方程式についてまとめました❣️
連立方程式の利用(文章題)では数の問題と橋、トンネルの問題についてまとめました‼️
よかったら見てください✨
コメント
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中学生
数学
中1数学ですどう解いたらいいかわかりません詳しく説明できる方いませんか?
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中1数学です3️⃣と4️⃣がなぜこうなるのかわかりませんわかる方いませんか?
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この問題が分かりません。中二です。 一次関数です 1番2番3番どれもわかんないです。 解説付きで教えていただきたいです。
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中1数学です詳しく説明できる方いませんか?
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中1数学ですこの問題の答えがなぜこうなるのか分かりません詳しく説明できる方いませんか?
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中1文字式です! 大問4の⑵を詳しく説明してほしいです🙏
中学生
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どなたかこの問題分かる人いますか? 中二、連立方程式です。 出来れば紙に書いて分かりやすく説明してください! わがままですいません。
中学生
数学
正の数、負の数の利用の問題です。 基準との違いの平均を求めて、それが-だった場合、 全体の平均は基準から引いた数になるのでしょうか。 また、+だったら、 基準に足した数になるのでしょうか。 一番早く回答してくれた方をベストアンサーにします。
中学生
数学
こういう素数の応用問題がほんっっとうにわからなくて…🙏写真の、4番の問題です! この問題の解説と、 こういう問題どうやって解けばいいのか教えてほしいです! 一番早く回答してくれた方ベストアンサーにします
中学生
数学
中1数学 3元1次方程式です! 左の画像は問題、右の画像は解説です。 連立方程式で+か-かって、何で決まるんでしょうか? (+-は解説画像のピンクで囲んである部分のことです) 我の予想では、式全体の符号で+が多いなら-、-が多いなら+になる、ということなのですが…
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ありがとうございます!
分かりやすいですね!