他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
(2)どうやるんですか？
高校生
数学
数Ⅱの軌跡の範囲の問題です。 （1）について。 軌跡の考え方で解けますが最近数Ⅲの逆関数をつい最近習ったのでそれを使いたいです。しかし、y=xについてなら使えますがこの問題は①に関してなので使い方がわかりません。解説お願いします。
高校生
数学
数IIの対数関数の底の変換公式についてです。 122の（2）の赤線部がどうしてこのようになるのかわかりません。
高校生
数学
どうしてこうなるのかがわからないです おしえてほしいです🙇♀️
高校生
数学
高３、無理数の計算。 −１０√３＋２√３ってどこから出てきたんですか。 その部分の計算過程を教えてください。
高校生
数学
これらの問題のなぜそうなるかの例をください！
高校生
数学
PとQってどう言う意味なんですか？
高校生
数学
書いてます
高校生
数学
非常に見にくくて申し訳ないないのですが、背理法の採点お願いします🙇♀️
高校生
数学
数IIの三角関数の合成と最大・最小についてです。 回答の赤線部がどうしてこのようになるのかわかりません。 教えて頂けたら有難いです🙏🙏
News
コメント
コメントはまだありません。