中学生 高校生「因数分解」数学 公式 解説 詳細
32
642
6
中学全学年
夜乃ちゃんからのリクエスト
今回は、中学生「因数分解」数学 公式 解説 詳細をノートにまとめてみました!
復習や予習、テスト勉強や公式を知りたい人や受験生等におすすめです!
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
エはなぜ常に正しいと言えないのですか
中学生
数学
中学生の数学です 多分、図形の性質と調べ方の単元だと思います 自分で何度か書き込んでみましたが、xまで辿りつけません。図に度を書き込んでくださるとありがたいです。🙇🏼♂️🙏🏻 計算は特に書いて頂かなくても大丈夫です。 答えはx=69°です。
中学生
数学
中学生の数学です データの分布の単元だと思います 右の写真の(2)の問題が分かりません、見ずらくてごめんなさい💦 アプリで質問したり、解答を見たりしたのですが分からなかったです。ヒストグラムと箱ひげ図を比べても、最小値の5にどれも当てはまっていないと思います🥲🥲 答えはイです。 分かりやすく説明して頂けると助かります🙇🏼♂️🙏🏻
中学生
数学
7、8、どちらも平行な直線をかけば合同になるようなのですが、なぜ、合同になるのですか?
中学生
数学
連投申し訳ありません🙇🏼♂️🙏🏻 多分ですが空間図形の問題です 解き方が分からないので分かりやすく教えて頂けると嬉しいです ߹-߹♡ᵎᵎᵎ (画像参照やペン書き🆗です)
中学生
数学
中学の数学 学調問題です これらの単元名を教えて頂けると幸いです 🙇🏼♂️🙏🏻߹-߹♡ᵎᵎᵎ
中学生
数学
中学生の数学です しょうもない質問になってしまいごめんなさい🙏🏻 予習用の学調問題なのですが、単元名をどちらも教えて頂きたいです ߹-߹♡ᵎᵎᵎ ご協力下さい🙇🏼♂️
中学生
数学
数学の問題です! 受験勉強で過去問解いてたんですけど、分からなくなってしまったので解説お願いします……! 〚問題文〛 Oを原点とする座標平面上において、x軸上の点Aと点B(4,3)で△OABをつくる。△OABがOA=ABの二等辺三角形になるときの面積を求めなさい。
中学生
数学
中2数学 データの比較と箱ひげ図についてです。 写真のような、箱ひげ図から人数を求める問題の解き方がよく分かりません。 どのように計算したら人数を求めることができますか?解説よろしくお願いします。
中学生
数学
解説見ても分かりませんでした💦 X座標を求めてください‼️回答は82°です‼️
News
夜乃ちゃん
こちらこそ、リクエストありがとう〜!
いいね押してくれるの!?ありがとう〜!
丁寧な解説!?本当!?ありがとう〜
めっちゃ嬉しい
ありがとう⸝⸝ᵕ ᵕ⸝⸝
いいね押すっ!
凄く丁寧な解説で分かりやすい☺️
チーズちゃん
同い年の友達の中学生のお兄ちゃんから教科書を借りた!
それで、まとめたの!
担任の先生にも聞いてきたの〜✨
メモも取っておいたから!
それで因数分解のノートを作った!
えーとね、、。どうやって因数分解のノートを
作ったかで、、。
チーズちゃん
①「紙・スマホ端末」下書きを作ります。(頭の中でもOK)
②誤字が無いか、確認します。
③清書します。
④スマホでスクショしまくって、1番良い画質・位置の画像を選ぶ。
⑤順番を整える
⑥clearnoteでノートを作り順番が可笑しくないか確認する。
⑦clearnoteに投稿
って感じです!