中学生「連立方程式」数学 解説 簡潔 まとめ
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中学全学年
今回は、中学生「連立方程式」数学 解説 簡潔 まとめをノートにまとめてみました！
2限1次方程式についてもノートにまとめてみました！
復習や予習、テスト勉強や受験生等におすすめです！
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何故この図形の周囲の長さがを簡潔に表すと l=2a+2bになるのか、 何故c、dが要らないのかが分かりません？ 解説をお願いします！
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展開の仕方があまりしっくりきません 途中式の1番上は何故この形になるんですか？
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これは何故反対なんですか？
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素因数分解で解いたらnの答えが42になってしまいました。 誰か教えていただきたいです。
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（3）教えてくださいお願いします
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どうしてこのような答えになるかわかりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
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どなたかこの証明について教えてくれませんか？ 式はわかったんですけど、正しい書き方で書きたくて、！ よろしくお願いします
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数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x＞yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方形ABCD、BEFGの面積の和の半分に等しくなることを証明しなさい。
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図のように、一辺の長さがpの正三角形の土地の周りに、幅aの道がある。この道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをlとすると、S=alとなることを証明しなさい。
中学生
数学
この問題の解き方が解説見ても分かりません🥲教えて欲しいです🙇♀️ちなみに答えは(x-1)(x+2)(x-2)(x+3)です！
News
”夜乃(サブ垢)◢◤
分かりやすい……?!
ありがとう〜.ᐟ
めっちゃ嬉しい~.ᐟ
数学のテストなの?!
ふ、復習?!
まぁ……役に立てたらいいなぁ……
数学のテスト頑張ってね~.ᐟ
あと、返信遅れてごめんね~.ᐟ
分かりやすい…！
塾でもうすぐ数学のテストだから復習にピッタリ✨
”𝓡𝓲𝓸◢◤
何か凄いでしょ〜.ᐟ
Thank you for your comment.ᐟ.ᐟ.ᐟ
よくわからんけど((莉音が頭やばいだけ)、なんかすごい