ノートテキスト
ページ1:
Date Lesson & Before Another 20 Minutes Goes By. Antipersonnel mines are designed to hurt 対人用の地雷は人々を殺すために、傷つけるた or kill people. めに設計された。 They are difficult to find and remove very それらは見つけるのも除去するのも難しい。 dapanese scientists have joined the world 日本の科学者たちは地雷を見つけ、破壊する effort to find and destroy mines. 世界的な活動に参加している Hivose Shigeo has invented several 広瀬茂男は地雷除去ロボットをいくつか mine-clearing robots. 発明してきた。 robot ロボット antipersonna 対人用の mine 地霊 effort 努力する努力 mine-clearing Love Sweds
ページ2:
1 explode 3 \ injure misery ・discrimination active victim 爆破する 傷つける みじめさ非惨さ 差別 活動的な、活動 犠牲者 Date
ページ3:
Antipersonnel mines are laid on or under 対人地雷は踏まれた時に爆発するように the ground so that they explode when they ore 地中または地上にある。 stepped on. They have only one purpose to kill and それらは1つの目的しかない、人々を殺すため、 injure people. そして傷つけるため。 Many of those injured. by mines die a 地雷によって傷つけられた人々の多くはゆっくりと slow death. 死んでいく。 Those who survive often live lives of 生き残った人々はよくめで貧困で差別される (9220396) misery, poverty, and discrimination. "人生を送る。 別
ページ4:
Mines cannot see or hear 地雷は見たり聴いたりできない。見分ける zelly from... They cannot tell a soldier from a child それらは子供やおばあさん、うし、ぞうと兵隊を a grandmother, a cow, or an elephant. 見分けることはできない。 When anything touches them, they explode どんなものが触れても、それらは爆発する。 They remain active for a very long time それらは50年、または/世紀もの長い間 -50 years, maybe even a century. 作動可能な状態を保つ。 many mines there are No one knows how 世界中にいくつ地雷があるかは解らないう all over the world; there おそらく may be as many as 1億2千万個もたくさんあるだろう。 120 million.
ページ5:
There are nearly 25000 victims of mines 毎年地雷の犠牲者は2000人近くいる。 every year. That is, one person is being billed or すなわち20分毎に1人殺されたり傷つけられ injured every たりしている。 20 minutes.
ページ6:
Q1. What is the purpose of antipersonnel mines? A. To kill and injure people 22. How long can mines remain active? A. They remain active for 50 years, maybe even a centry.
ページ7:
2 eliminate 除去する ・Ottawa treaty aim ・ongoing オタワ(カナダの首都) 条約、協定 ~を…に向ける、目指す 継続している、進行している rid 取り除く、除去する robotics ロボット工学 mine-removing 地雷を除去すること Titan IX ・disarm タイタンナイン(9号)・ロボット の名前 取り上げる、安全にする snake ヘビ bu sh しげみ pressure 圧力
ページ8:
No. Date 現在進行形 受身 Efforts are being made to eliminate mines. 地雷を除去するために活動が成されている(ところだり。 The Ottawa Treaty, which aims to end オタワ条約は対人地雷の使用終了を the use of antipersonnel mines, went into 目的としており、それは1999年に発効し、現在 effect in 1999 and has now been signed 150ヵ国以上によって署名されている。 by more than 150 countries. Mine clearing operations are ongoing. 地雷除去の活動は継続している。 The important question, however, is whether しかしながら、重要な問題は、政府とNGO governments and NGOs can possibly clear がたくさんある地雷を本当に除去できるのか、 that many ということだ。 mines,
ページ9:
The answer is simple: this work can never その答えは単純だこの仕事は決して be done without the help of a large number たくさんの人々の助けなしにはできない。 of people. Hirose Shigeo thinks he has a way to help. 広瀬茂男は自分に助ける方法があると考えている。 Japan makes nearly 70 percent of the robots 日本は世界でほぼ70%のロボットを 生産されている oroduced in the worldl, and Hirose has been 広瀬は長い間 製造しているが、 building robots for many years. ロボットを造ってきた。 He has been helping with the international 彼は1990年代初期にロボット工学を用いた effort to get rid of mines using 世界的 robotics 地雷の除去 の取り組みを手伝ってきた
ページ10:
Date since the early 1990s. In 1996, he published his first research 1996年、彼は地雷除去ロボットに関する最初 paper on mine-removing 研究論文を発表した。 主部 robots. The first robot that Hirose developed 広瀬が地雷を見つけ、除去するために開発した for finding and removing mines ans called 最初のロボットはタイタンナイン と 呼ばれ、 Titan IX, a one-mater-long, I centincter -wide robot. 長さ/m のロボットである。 幅90cm With its four legs, this robot can walk それは4本の足を持ち、岩や砂の上を歩き回り around on racks and sand to find and 地雷を発見し、処理することができる。
ページ11:
disarm mines Hirose is nau developing a snake-type 現在広瀬は地雷に圧力をかけることなくしげみを robot which can go through bushes without 通り抜けることができるへびタイプのロボットを putting pressure on mines. 開発している。
ページ12:
Date Q3. What is the goal of the Orawa Treaty ? A. (It is) to end the use of antipersonne mines. To end the use of antipersonnel Q4. What does Hirose Shigeo build? A. He built robots. (mine-removing) mines He built mine-removing) robots. 25. What is Titan IX ? A. It is the first robot that Hirose developed for finding and mines. removing
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
現在高1です。私は中1の頃英検4級をとってから英検を受けてこず今に至ります。中学の英文法の知識は一通り入っていると思うんですが、3級と準2級を飛ばして2級を受けるのは良くないでしょうか。英語は得意でも苦手でもないです。準2級あたりから受けるべきでしょうか?どなたか返信いただければありがたいです🙏
高校生
英語
比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか? 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか? ((2)の答えは1です)
高校生
英語
文法問題で関係詞か間接疑問文かどうか見極められないと解けない問題ってありますか?
高校生
英語
模試の英文和訳の問題です。解答と文法事項、英文解釈的な観点での注意点などもあれば解説して欲しいです。 Without much remaining tree cover, the destructive hurricane left many monkeys searching for shady relief from temperatures that regularly exceed 40°C.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この問題の「1時間後です。」というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか?
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか??
高校生
英語
英検準2級を受けよう思ってます! そこでおすすめの参考書や教材を教えていただきたいです。 投稿主は3級すらもっていません。
高校生
英語
下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか?
高校生
英語
下の英文についで質問です! Althoughの意味が、その節自体ではなく前の節にかかっているのですが、文法的にはありなのでしょうか?
News
コメント
コメントはまだありません。