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高校生
化学
電離度についての問題です。解説のように計算せずに、ノートのようにそのまま求めてしまっても問題ないですよね？？
高校生
化学
化学基礎についてです。 （3）において（2）と同じように考えると、周期の番号が大きくなるほど正電荷量も増えて電子を強く引き付け、イオン半径が小さくなると思ったのですがなぜ大きくなるのでしょうか？ どなたかよろしくお願いします🙇♀️💦
高校生
化学
（3）の問題について 質量数から元素番号を引いて中性子の数を求めるとこまではわかるのですが、そこからがわかりません。 電子に関するβ線を放出するなら、電子の数が減って5Bのホウ素になりそうですが、なぜ7Nの窒素になるのでふか？
高校生
化学
M殻の電子の収容数は18なのに、なぜカリウムとカルシウムのM殻の電子の数は8個で、N殻に入っているのですか？
高校生
化学
この問題の解説を見ても、グラフを選ぶ段階が正直全然分かりません。 どなたかこの問題の解説をお願いしたいです🙏答えは③です。 書き込みあってすみません。
高校生
化学
答えを見てもよくわかりません。 どう解いたらいいですか？
高校生
化学
どうやって解いたらいいですか？
高校生
化学
どうやって解いたらいいですか？
高校生
化学
（1）の考え方がわからないです
高校生
化学
これがBの理由がいまいち分からないです。 （4）です
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