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中学生
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素因数分解で解いたらnの答えが42になってしまいました。 誰か教えていただきたいです。
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x＞yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方形ABCD、BEFGの面積の和の半分に等しくなることを証明しなさい。
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図のように、一辺の長さがpの正三角形の土地の周りに、幅aの道がある。この道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをlとすると、S=alとなることを証明しなさい。
中学生
数学
こちらのxを求める問題が分かりません🥲教えて欲しいです🙇♀️(答えは2分の9です！)
中学生
数学
この問題は（1、3）が答えです。 なぜそうなるのか教えてください🙏
中学生
数学
この問題で、（2）の答えは11/12（12分の11）だそうです。理由を教えてください！ お願いします。
中学生
数学
中3数学の問題です。 おそらく、 (x-a)²＝x²-2ax+a² の公式を使うようなんですが、項が3つあるので混乱してしまい、わかりません。
中学生
数学
至急です🙇♀️ 中3数学,式による証明です。 1枚目が問題、2枚目が回答になります、よろしくお願いします🙏
中学生
数学
この2問が分かりません教えてください🙏 中3 式の展開
中学生
数学
この問題が分かりません。 教えてください🙏 中3の乗法公式です。
News
ありがとうございます♪これからもがんばります！
めっちゃ字きれいで見やすいです、✨
私も体系数学つかってます！
3学期から2に入ります〜🍀* ゚
素敵なノートをありがとうございます！
これからもたくさんノート投稿してくださいね！