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ゲームはみ 教室の定期考勉強法! ・とにかく問題を解くのみです。 代数については特に! 学校で配られた問題集は少なくとも3周してください。 わからない問題は誰でもいいので聞いてください。 まちがった問題には印をつけて何回も解きましょう。 3周なんてムリ!時間ないしはんも広すぎる! そう思うことも多いですよね。 でも、時間がないからできないのではなく、 作らないからできないのです。 スキマ時間でもやりましょう。 3周の内訳 1円 まずは全部解きましょう。 そして、間違えた問題には印をつけわからなかったものは問 2 3周目 1周目で間違えた問題を解き、また印をつけます。 2周目で間違えた問題と解きます。 これでも間違が0にならなければ4周目、5周目とくり
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ちょっとしたイイ勉強法 私がやってよかったと思う、勉強法が タイムラプスをとる 達成感がすごくあって、モチベ上がる 友達と時間を競う これは、勝負系!いい刺激(?) ルーズリーフにやって、貯める。 友達とテスト後とかに、何枚やったか競ったりして勝った人が いきたいとこで遊ぶっていうのをしてるよ
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中三 数学 二次方程式です どのように計算したら確かめられるか分かりません💦分かりやすく教えて頂けたら幸いです🙇🏼♂️🙏🏻
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中学3年、数学の変域と変化の割合という単元です。こちらの赤印が付いている四角2番(1)の②の答えが計算ミスかなんでか4になってしまいます。答えは-4なのですが、解説がなく、路頭に迷っています。分かりやすく教えていただけると幸いです。(画像がどうしてもここまでしか拡大できず、少しわかりにくくなってしまい、申し訳ございません。)
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文字と式です。中一です。 このような形式の問題が分かりません。 答えではなく、やり方の解説お願いします。
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中学3年2次方程式の問題です。 問題文の[1つだけ整数の解をもつとき]と[2つの異なる整数の解をもつとき]の意味があまり良く分かりません…。問題文でコケているので、解き方も曖昧です…。問題の解き方を教えてください!よろしくお願いします!
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中2の数学です! 期末で分からなかった問題について教えてほしいです 手順踏んで教えてくださると光栄です🙇(解答と問題は画像参照)
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47 . 48 の 解説お願いします ♩
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中2のレポートです! よくわからないので詳しく教えてくれると嬉しいです! よかったら答えてください!お願いします!
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