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令和7年度 2学期中間テスト オリジナル予想問題@Akagi 1年 数学 * 注意事項 * 1. 「始めなさい。」 の指示があるまでは問題用紙を開かないこと。 2. 解答はすべて解答用紙に記入すること。 ただし、 (解) とあるところは 途中式や必要な言葉を書くこと。 3. 「やめなさい。」 の指示があったら、 ただちに筆記用具をしまい、問題用 紙と解答用紙の両方を机上に置くこと。 4. 問題は1ページから3ページまであります。 5. しっかりと見直しをすること。 6. 最後まであきらめないこと。 N 中学校 1年 組 番 氏名
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N中学1年 令和7年度2学期中間テストオリジナル予想問題 -数学 - 1. 次の式を、 文字式の表し方にしたがって表しなさい。 (1) xxx-yxyx2 (2) (a-3xb)÷2 2. 次の数量を、文字を使ったもっとも簡単な式で表しなさい。 (1) 1本 α円のペンを5本と1個6円の消しゴムを2個買ったとき の代金 (2) 定価 x円の3割引きの値段 3.a=-3のとき、次の(1),(2)の式の値をそれぞれ求めなさい。 (1) -6a² 4. 次の(1)~(8)の計算をしなさい。 2 (2) a² 1 -a 3 (1) -9x-x (3) (8x-2)+(-9.x +3) (5) (2x-6)×(-4) (2) −7a +6 +8a - 12 (4) (-5x-10)-(9x-2) (6)(12a-18)÷(-6) a +1 a-2 (7)5(x+3)-3(2x-4) (8) 4 6
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5. 次の数量の間の関係を、 等式または不等式で表しなさい。 (1)5人がα円ずつ出し合ったお金で、 1個6円の品物を4個買っ たときの残った金額は、 180円より少なかった。 (2) ある学校の昨年のサッカー部員はx人で、今年は昨年よりp% 増えて 32 人になった。 6. 下の図のように、1辺が1cmの正方形のタイルを規則正しく並べて 1番目、2番目、3番目、4番目、 ・・・と図形をつくっていく。 このとき、後の問いに答えなさい。 ☐ 1番目 2番目 3番目 4番目 (1) 6番目の図形の周 (太い線の部分) の長さを求めなさい。 (2) n番目の図形の周 (太い線の部分)の長さを、 n を使ったもっと も簡単な式で表しなさい。
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7. 次の(1)~(7)の方程式を解きなさい。 また、 (8) の比例式で、xの値 を求めなさい。 (1) 4x + 3 = -9 (3)3+2(x-5)=-11 (2)7+12x=3x-11 (4)7(x+4)=8(x+5) (5)1.2x + 1.34 = 0.7x -0.16 (6) 1 1 1 3 x+ _ == x+ 4 _ +1 (8) 4:5=(x-3):(5+x) 4 2x+3 x+2 (7) 5 = 8.xについての方程式 の値を求めなさい。 x+α = 2α+1の解がx=-7であるとき、α 3
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9. ある店でケーキを5個とドーナツ8個を買ったところ、 代金の合計 は 1500円でした。 この店では、ドーナツ1個の値段はケーキ1個 の値段より 40円安いそうです。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) ケーキ1個の値段をx円としたとき、 ドーナツ 1個の値段をxを 使った式で表しなさい。 (2) ケーキ1個の値段をx円として次のような方程式をつくりました。 【 】に当てはまる x を使った式を答えなさい。 【 】=1500 (3)この店のケーキ1個の値段を求めなさい。
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10. 妹は家を出発し、歩いて駅まで向かいました。 妹が家を出発し てから5分後に姉も家を出発し、走って妹を追いかけました。 妹の 歩く速さを毎分60m、 姉の走る速さを毎分 120m とし、それぞれ 一定の速さで進むものとします。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) 姉が家を出発してからx分後に妹に追いつくものとするとき、 妹が家から姉に追いつかれるまでに歩いた時間をxを使った式で 表しなさい。 (2)(1)のとき、妹が姉に追いつかれるまでに歩いた道のりを x を使った 最も簡単な式で表しなさい。 (3) 姉が妹に追いついたのは、姉が家を出発してから何分後ですか。
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11. 花子さんは、いつもはコーヒー150mLと牛乳 60mLをまぜて コーヒー牛乳をつくります。 ある日、 花子さんは冷蔵庫にある牛乳 でコーヒー牛乳をつくろうとしたところ、 牛乳が40mLしかないことに 気がつきました。 花子さんがこの牛乳 40mL でいつもと同じ濃さ のコーヒー牛乳をつくる場合、 コーヒーは何mL まぜればよいですか。 12. ある地域の子ども会の昨年のバザーでは、 おにぎりを何個かつ くって販売したところ、 20 個売れ残りました。 そこで、今年のバザー では、つくる個数を昨年より10%減らして販売したところ、 つくった おにぎりはすべて売れ、売れたおにぎりの個数は昨年売れた個数よ り5%多かったといいます。 この地域の子ども会の昨年のバザーでつくったおにぎりの個数は何 個ですか。 問題は以上です
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解答例&プチ解説 I 1. (1) x²-2y2 a-3b (2) 2 7 2. (1) 5a2b (2) 0.7x ( -x) ※3割引き=æの7割 10 3. (1) 54 - (2)10 4. (1) 10x (2) a-6 (3) −x+1 (4)-14x-8 a +7 (5)-8x+24 (6) - 2a+3 (7)-x+27 (8) 12 5. (1)5a-4b < 180 (2)(1+ P 100 x = 32 増えた割合 6. (1) 34 cm (2)(6n-2)cm 7. (1) x=-3 (2) x = -3 (3) x = -2 (4) x = -12 (5) x = -3 (6) x = -1 (7)x=6 (8) x = 35
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8.a = -2 解答例&プチ解説 II ※x=-7を代入してαを求める 9. (1)(x-40)円 (2)5x + 8(x-40)(3)140円 10. (1)(x+5) (2)60(x+5) ※妹は姉より5分長く歩いている ※道のり 速さ×時間 (3) 5分後 ※ 60(x + 5) = 120x を解くと、x = 5 11.100mL ※比例式150:60 = x:40 を解くとx=100 12.(解) 昨年つくったおにぎりをx個とすると、 今年つくったおにぎりは 0.9x個。 詳しくは 口頭で説明 します →今年売れたおにぎりは 0.9x 個 昨年売れたおにぎりは(x-20)個で、これより5% 多い個数が0.9xと等しので (x-20)×1.05=0.9x x=140 これは問題に適している。 答 140 個
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少し長文失礼します。 成績の低下についてです。 現在中3です。 中1のときは、とにかく1位になりたい!の一心で、勉強していました。 数学は塾が完璧で、塾に言われたことをしておけば 満点、と言っても過言ではありませんでした。 本当に百点の連続でした。(自慢ではありません) 英語はもともと得意で高かったです。 ほかの教科もほどほどに高く、学年1位であることが多かったです(そうでないこともあったのですが、そのときはそこまで落ち込みませんでした) 学年末テストでも大差で1位をとりました。 しかし、塾で実力がついてないのではないか、 これは過去問をときまくっただけの偽物ではないか、考える力がないのでは、と思いました。 そして、1年間通った塾から移りました。移った先の塾は地域NO1の塾で、今もいます。 中2になってからは全て学年1位でした。 学年末テストまでは。 1位でしたが、数学の百点を取った回数が2回でした。そのうち1回は進級テストでした。 学年末テストで、学年1位を落としました。 2位でした。その人は数学も百点でした。(私は百点ではありませんでした) とてもとても、喜んでいました。 涙が止まりませんでした。 私はどうやら1月あたりからガクッと数学が下がったようです。 どうやったら立て直せるかもわかりません。 しかも、得意科目の英語で、塾のテストでこの間、68点をとってしまいました。 数学は、みんなの期待に答えるのがとてもつらくてもう無理です。 それでも、志望校に行きたいです。 どうしたら、いいですか。
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