ノートテキスト
ページ1:
9 仕事 ○ 物体に力を加えてある向きに移動させたとき、 その力は物体に『仕事』を した、 と表現します。 ○ 理科では、仕事の大きさを次のように定義しています。 仕事〔J] = 力の大きさ 〔N〕 × 力の向きに動いた距離〔m〕 (例) ▷ 物体を持ち上げる仕事の大きさ 力の向きに動 = 重力 × 持ち上げた距離 いていないと ▷ 粗い水平面上で物体を動かす仕事 = 摩擦力の大きさ 動かした距離 ▷ 糸でつるしたおもりを真横に動かす仕事 き,仕事の大き さはOJだよ。 = 0 重力(真下)と力の向き(真横)は垂直だから、仕事をした ことにはなりません。
ページ2:
10 仕事の原理 ○ 道具を使って仕事をしても、 道具を使わないで仕事をしても、 どちらも仕事 の大きさは変わりません。 このことを、 『仕事の原理』といいます。 ○ 道具の特徴 ① 定滑車 ... 力の向きを変えるはたらきをする。 力の大きさは変わらない。 ②動滑車 ... 力の大きさは半分になるが、 力を加える 距離が2倍になる。 結果、仕事の大きさは変わらない。 ③ 斜面・てこ ... 力の大きさは小さくなるが、 力を加える 距離が大きくなる。 結果、 仕事の大きさは変わらない。
ページ3:
11 仕事率 ○ 1秒間にする仕事を 『仕事率』といいます。 いろいろな条件下における 仕事の効率を比較するときに利用できます。 ○ 理科では、仕事率を次のように定義しています。 仕事率〔W〕 = 仕事〔J〕 ÷ かかった時間〔秒〕 それぞれ単位 に気をつけよう (例)1kgの物体を2mの高さまで持ち上げるのに4秒かかった ときの仕事率は W(ワット)は電力の 式 10〔N〕× 2〔m〕 ÷ 4 〔秒〕=5〔W〕 単位でもあるよ 仕事〔J]
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
理科系の暗記はどのようにして覚えればいいですか?
中学生
理科
中二理科です 2Ag2O···▸4Ag+O2 とありますが 何故Ag4+O2では無いのでしょうか。 また、大きな文字2Ag~とAg4~の違いはなんでしょう
中学生
理科
解説お願いします🙏
中学生
理科
中2理科です! 誰か解説お願いします🙏
中学生
理科
中2、理科圧力です。 この問題の答えは1215.6Nです よくわかりません! 誰か解説お願いします🙏
中学生
理科
中2、電流です! 誰か解説お願いします🙏
中学生
理科
中3理科の生物についてです。タマネギの根の先端の細胞をスケッチしなさい、という問題で写真のように描いたのですが、これは間違えていますか?
中学生
理科
中二 理科です。 科学なのですが、化学式や化学反応式の前に数字が書いてあることがあります、分子が何個あるか表している、と回答にはありましたがまずそもそも分子ってなんだ??っていう科学完全初心者です。どうか一からだれか分かりやすく教えてください😭
中学生
理科
中3理科電池とイオンについて質問です この問題に対して、水溶液中の銅イオンが、電子を二個受けとり、銅原子となるからと解答しました。 回答は電子を2個受け取りとは書いていなかったのですが、私の解答でも正しいですか?😿
中学生
理科
中一理科地震の計算です 距離が分からないので求め方がわかりません 比を使うかな...と思ったのですがどこを比とすればいいのかがわからないです 良ければ教えていただけると嬉しいです!
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。