ノートテキスト
ページ1:
ระบบพิกัดฉากสามมิติ
ระบบพิกัดฉากสองมิติประกอบด้วยแกน X และแกน Y สำหรับระบบพิกัดฉากสามมิติจะมีแกนเพิ่มขึ้นมาอีก 1 แกน
คือแกน Z ซึ่งจะเป็นแกนที่ตั้งฉากกับระนาบที่ประกอบด้วยแกน X และ Y
ในรูปที่ 16 (ก) แสดงในส่วนของแกน X (X-axis) แกน Y (Y-axis) และแกน Z (Z-axis) ซึ่งตัดกันที่จุด O เรียกจุด O ว่า
จุดกำเนิด (origin) การวางตำแหน่งของแกนทั้ง 3 แกน จะสอดคล้องกับระบบมือขวา (right handed system) โดยนิ้วโป้งแทน
แกน X ทางบวก (positive X-axis) นิ้วชี้แทนแกน Y ทางบวก (positive Y-axis) และนิ้วกลางแทนแกน Z ทางบวก (positive
Z-axis) ดังรูปที่ 16 (ข)
Z
+
Y
X
Y
(ก)
รูปที่ 16
(ข)
เราสามารถบอกพิกัดของจุดในระบบพิกัดฉากสามมิติในรูปของ (x, y, z) เรียก (x, y, z) ว่าสามสิ่งอันดับ (ordered
triple) แกน X แกน Y และแกน Z จะกำหนดระนาบขึ้น 3 ระนาบ เรียกว่า ระนาบอ้างอิง ประกอบด้วย ระนาบ XY (XY-plane)
ระนาบ YZ (YZ-plane) และระนาบ XZ (XZ-plane) ดังรูปที่ 17 (ก) ระนาบอ้างอิงทั้ง 3 ระนาบ จะแบ่งปริภูมิสามมิติออกเป็น 8
บริเวณ คือเหนือระนาบ XY 4 บริเวณ และใต้ระนาบ XY 4 บริเวณ เรียกแต่ละบริเวณว่า อัฐภาค (octant) การนับลำดับของอัฐ
ภาคจะเริ่มจากอัฐภาคที่อยู่เหนือระนาบ XY ก่อน โดยวนตามตำแหน่งของจตุภาค (quadrant) ในระบบพิกัดฉากสองมิติ หลัง
จากนั้นจึงเริ่มนับลำดับอัฐภาคที่อยู่ใต้ระนาบ XY โดยวนตามตำแหน่งของจตุภาคในระบบพิกัดฉากสองมิติเช่นกัน ดังรูปที่
17 (ข)
เพื่อน ๆ สามารถดูแบบจําลอง
ระบบพิกัดฉากสามมิติได้โดย
สแกน QR Code ด้านล่างนี้ค่ะ
ระนาบ XZ
ดาน
+
Z
อัฐภาคที่ 3
อัฐภาคที่ 2
อัฐภาคที่ 4
ระนาบ YZ
อัฐภาคที่ 1
X
ระนาบ XY
อัฐภาคที่ 8
อัฐภาคที่ 5
อัฐภาคที่ 6
อัฐภาค
รูปที่ 17 24 ภาค Octant
+
(ข)
ชิ้นล่าง
2-0, (+9+9-)
y
(ก)
(-9+)
(*,*)
"
จิตภาค
Q2
9
×
20
(Quadrant)
(",)
(+9-1
ค33231 พื้นฐานพีชคณิตนามธรรม
Q.
Q4
9
(-
021-9
03-9-9-)
03 9
+)
04 9 (+9 - 9 +)
0, (+, -, * )
ページ2:
ระบบพิกัดฉากสามมิติ X Z Y จุดในระนาบ XY (-, -, 0) จุดในระนาบ YZ (0, จุดในระนาบ XZ 0, จุดบนแกน X (1, 0, 0) จุดบนแกน Y (0, -, 0) จุดบนแกน Z (0, 0, -) จุดที่อยู่บนระนาบ X ; y = 0, Z = 0 Y ; ; X x = 0, z = 0 2 Z; x = 0 X 9 y = 0 = 0 x94; 2 = 0 X,Z; y = 0 Y₂²; X = 0
ページ3:
ตัวอย่างที่ 10 จากรูป จงหาพิกัดของจุด A, B, C และ D Z A ( 0, 0, 3 ) * ( 0, 3, 3) (2,0,3), X E(2,090) ตัวอย่างที่ 11 Y '3 (0,3,0) (29390) จงเขียนจุด A(2, 2, -1), B(1, -3, 2) และ C(-1, 3, 3) ในระบบพิกัดฉากสามมิติ Z 2. 1 2 -2 Check Yourself 6 801,-3,2/ A ( 2, 2, 1 ) จากรูปที่ 18 จงพิจารณาว่าข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง (-9+9+) 1. จุด P อยู่ในอัฐภาคที่ 2 F 2. จุด Q มีพิกัด (2, -3, -1) F 3. จุด R มีพิกัด (0, 0, 2) T บิง 4. จุด S อยู่ในอัฐภาคที่ 8 F Q2 Q1 (-9+) (+g+) Y 3 N 2 3 Z (0,092) (0,2921 Y (1,1,-1) (-9-) (+9-) รูปที่ 18 QS Q4 บทที่ 1 เวกเตอร์ 21
ページ4:
ภาพฉายของจุดในระบบพิกัดฉากสามมิติ จากรูปที่ 19 ถ้าลากเส้นตรงผ่านจุด P(x, y, z) ให้ขนานกับแกน Z ไปตัด ระนาบ XY ได้จุดตัด Q(x, y, 0) เรียกจุด Q ว่า ภาพฉาย (projection) ของ จุด P ในระนาบ XY ในทำนองเดียวกัน จะเรียกจุด R(0, y, z) ว่าภาพฉาย ของจุด P ในระนาบ YZ และเรียกจุด S(x, 0, z) ว่าภาพฉายของจุด P ใน ระนาบ XZ และเรียกจุด A(x, 0, 0), B(0, y, 0) และ C(0, 0, z) ว่าภาพฉาย ของจุด P บนแกน X แกน Y และแกน Z ตามลำดับ Check Yourself 7 กำหนดจุด P(2, -4, 7) จงพิจารณาว่าข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือเท็จ 1. จุด (2, -4, 0) เป็นภาพฉายของจุด P ในระนาบ XY T 2. จุด (2, 0, 0) เป็นภาพฉายของจุด P ในระนาบ YZF ; แกน X 3. จุด (0, 0, 7) เป็นภาพฉายของจุด P บนแกน Z T 4. จุด (0, -4, 7) เป็นภาพฉายของจุด P บนแกน X F ; ระนาบ YZ ระยะทางระหว่างจุดสองจุดในระบบพิกัดฉากสามมิติ ทฤษฎีบท 1.3 ตัวอย่างที่ 12 Z R(0, y, z) C(0, 0, z S(x, 0, z), - P(x, y, z) Y 0 B(0, y, 0) A(x, 0, 0); Q(x, y, 0) X รูปที่ 19 ระยะทางระหว่างจุด A(x,, Y, Z ) กับจุด B(x, y, z.) ในระบบพิกัดฉากสามมิติเท่ากับ ((x₁−x₁)²+(y₁ − y₂)²+(z, −z²)² úɔu จงหาระยะทางระหว่างจุด P(2, -1, 4) และจุด Q(6, 1, -3) PQ = √(2-6)²+(-1- 1)²+ (4 - (-3))² = 16 + 4+49 22 : J69 หน่วย เจ ตัวอย่างที่ 13 ถ้าระยะทางระหว่างจุด A(-2, y, 8) และจุด B(1, 5, 2) เท่ากับ 7 หน่วย แล้ว จงหา y AB = 7 7: √(-2-1)²+(y-5)²+(8-212 7. 7: √9+(y-5)²+36 √(y 2 (y-5)²+45 49=(4-5)²+45 ค33231 พื้นฐานพีชคณิตนามธรรม 4-(4-5)² 2 0 = (y-5)² - 2 ² 0 = (y-5-2) (y-s+2) (y-3) (4-7)=0 d y = 3950 y = 7 *
ページ5:
1. จากรูปที่ 20 จงบอกพิกัดของจุดต่อไปนี้ .......g. -1.9.2.2. ................). -1 แบบฝึกหัดที่ 1.4 (1) จุด A (2) จุด B (3) จุด C .........g... 2...g.. 0. (4) จุด D ................... ...2... (5) จุด E (0.g. 2. g. 2). (6) จุด F ...........2....... (7) จุด G .............. (8) จุด H ...............).. G E H Y 2. จากรูปที่ 20 จงหาระยะทางระหว่างจุดสองจุดต่อไปนี้ (1) จุด A กับจุด B AB = √(0-1)² + ( − 1 + 1)² + (2-0)² : 144 = Is หน่อย.. X รูปที่ 20 (2) จุด D กับจุด F DF = (1-2)²+(0-(-2))² + (-2-(-1))² 1.4 4.4 1 0:0 16 หน่อย.. (3) จุด C กับจุด G CG = √(1 - (-1))² + (2-0)² + (0-1)². = = J 4.44.1.1. (5) จุด E กับจุด H = หน่วย * EH (0-(-1)) (2-3)² + (-2-1) ². 14 14.9 10 11 หน่วย 3. จากรูปที่ 20 จงหาความยาวของรูปสามเหลี่ยมต่อไปนี้ (1) รูปสามเหลี่ยม ACF A.CO.J14 CF = (1-2)²+(2-(-2))²+(0-(-1))² : 14 164.1. (4) จุด A กับจุด C AC = √(0-1)²+(-1-2)²+(2-0)² : 1 + 4 9/2.2. 14 (6) จุด B กับจุด G BG = (1-(-11)² + (9-0)² + (0-1)² 4+1 +1. เ (2) รูปสามเหลี่ยม BDH หน่วย BD = √(1-1)² + (1-0)² + (0-(-2))² : 1+4 2 = 18 หน่อย. AF = √(0-2)² + (-1-(-2))² + ( 2-(-1))² 4+1+9 =J14 หน่วย …. 2.14 + 18 หน่วย PH = (1-(-1))²+(0-3)²+(-2-1)² = 4+9+9 22 HB = √(1+1)² + (-1-3)² + (0-1)² = 21 หน่วย 23 • 5 + 22 + 21 หน่วย บทที 1 เวกเตอร์ เ
ページ6:
24 4. จงหาพิกัดของภาพฉายของจุด P(-6, 3, -5) บนแกนหรือในระนาบที่กำหนดให้ (1) บนแกน X (-69090) (3) บนแกน Z ( 0 g 0 g -5) (5) ในระนาบ YZ (0939-5) (2) บนแกน Y .0.0.0.3.0.0. (4) ในระนาบ XY (-b9390) (6) ในระนาบ XZ (-6909-5) 5. จงหาพิกัดของจุด P ซึ่งมีจุด Q(5, -2, 0) เป็นภาพฉายของจุด P ในระนาบ XY และมีจุด R(0, 0, 4) เป็นภาพฉายของจุด P บน แกน Z ภาพฉายแกน...X...................2...0.0. ฉายบนแกน.....2.. พิกัดจุด P = 0.5...2.4.4) 9 .......0.0.0.9...... 6. ถ้าระยะทางระหว่างจุด P(k, 4, 7) และ Q(-2, -4, 3) เท่ากับ 9 หน่วย แล้ว จงหาค่า k .PQ = 9. 9 = √(K-1 -2 ))² + (4-(-4)) ² + (9-3)² 9² = √(k + 21 ² + 6 4 4 16 | 2 2 . 8 1 = ( k + 2 ) ² + 6 4 + 16.. 1 = (k+2)² หาค่า k k+2 = 1 k+2=-1. k = -1. k = -3. .. ka...ge 7. ให้ P(x, y, z) เป็นจุดใด ๆ ซึ่งมีจุด A, B และ C เป็นภาพฉายของจุด P บนแกน X แกน Y และแกน Z ตามลำดับ จงหาเงื่อนไข ของ x, y และ z ที่ทำให้ ABC เป็นรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า ระยะห่าง...............แต่ละจุดต้องมีระยะทางความห่างที่เท่ากัน... ABC จึงจะออกมา.... เมื่อลากถึงกันเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า หรือใช้ความรู้จากทฤษฎีบทพีทาโกรัสเข้ามาช่วย ปัญหาชวนคิด 2 ห้องเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ห้องหนึ่งกว้าง 6 เมตร ยาว 8 เมตร สูง 4 เมตร ส้มโอต้องการตกแต่งห้องเรียนในช่วง เทศกาลปีใหม่ โดยการผูกธงราวจากมุมห้องมุมหนึ่งไปยัง มุมห้องอีกมุมหนึ่งและอยู่ต่ำกว่าเพดาน 0.5 เมตรดังรูป ที่ 21 จงหาว่าส้มโอต้องใช้ธงราวที่มีความยาวอย่างน้อย เมตร (ตอบเป็นทศนิยม 2 ตำแหน่ง) 233231 พื้นฐานพีชคณิตนามธรรม 0.5 ม. รูปที่ 21 8 บ. 6 ม. 4 ม.
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
Senior High
คณิตศาสตร์
จงเขียนนิพจน์พีชคณิตแทนข้อความที่กำหนดให้ "สองในสามของสามเท่าของผลต่างของ X กับ 15"
Senior High
คณิตศาสตร์
ข้อนี้คิดไงหรอคับ
Senior High
คณิตศาสตร์
ช่วยหาคำตอบหน่อยนะคะ🥺
Senior High
คณิตศาสตร์
—เนื้อหา ม.5 เทอม 1 มีอะไรบ้างคะวิชาคณิตศาสตร์ —ทั้งเพิ่มเติมเเละพื้นฐานเลยนะคะ
Senior High
คณิตศาสตร์
ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยค่ะ
Senior High
คณิตศาสตร์
ข้อนี้ทำไงค่ะพอดีเรียนไม่ทันเพื่อนอ่ะคะ
Senior High
คณิตศาสตร์
ทำยังไงหรอคะ
Senior High
คณิตศาสตร์
ใครพอมีโจทย์พีชคณิตของเซตม.4ให้ทำบ้างคะ ขอหน่อยค่าา
Senior High
คณิตศาสตร์
อันนี้ใช่เนื้อหาหลักสูตรใหม่มั้ยคะ ไปเจอมาแต่ว่าไม่แน่ใจค่ะ
Senior High
คณิตศาสตร์
ช่วยสอนฟังก์ชันพวกนี้ทีค่ะ งงมั่กๆ 🙏😓😊😁
News
コメント
コメントはまだありません。