正負の数 中学生一年生 

【教科書】新編 新しい数学1 東京書籍

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べんきょうサイコー

べんきょうサイコー

中学1年生

よかったら見てください
自分なりに頑張りました
よろしくお願いします
参考 赤城さん ありがとうございます

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ノートテキスト

ページ1:

<数学>
~符号のついた数~
No.
Date
○+5や+8のような数を
正の数と……
といい、芯を
正の符号という
然粉
という
0-5P-8のような数を負の数といいこと負の符号という
○整数には、正の整数、0、負の整数があり、正の整数のことを
整数
+ +
-5-4-3-2-1.0 +1 +2 +3 +4 +5
魚の数
~反対の性質をもつもの~
○標高……海面の高さをOMとすると
正の数
(自然数
・高さが海面より高い↑⇒正の数
山
・高さが海面より低い負の数
(0)
<例>海面の高さをomとすると
°
富士山の高さは3776m=+3776m
・伊豆・小笠原海満は9780m下にあるニー9780m
気温も同じで
○気温
・現在より気温が10℃高い⇒正の数
低い⇒魚の数
前日比
toom
海山
某天気予報のように
20
+6
11 前日は
14°C
のような.

ページ2:

No.
Date
続き
の時間
~時間も同じように
・時間が現存よりも後⇒正の数・
・時間が現在よりも前⇒負の数
負
AM
11時 12時
→正
<例>現在より1時間後のことを+1時間と表わすことにすると
~時間は現在より2時間前を表すことになる
○方位…地点Aを基準とするとする
マイナス
魚の数(-)だからといって
地点Aから東へ移動
とすれば
⇒正の数
すべて一のことではない。
地点Aから西に移動
→正
とすれば
⇒魚の数千
<例>地点Aから東に5m移動することを+5mと表すとすると、
-5mは地点Aから西へ5m移動することを表している
~数の大小~
げんてん
○数直線上で○が対応している点を
原点といい、右の方向を
正の方向、
左の方向を
負の方向という。
原点
-5-4-3-2-
○正の数は0より大きく、魚の数は0より小さい
-350
<例>
04+2
-3(-2
-2<0<+1=小さいじゅんにする。
☆ポイントが
正の方向、魚の方向
どちらも正の数が
正の方向ではなく
右へ(→)が正の方向
0
++2.3 +4 +5 左へいく(←)が魚の広
になる
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