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+3 4/15 水 R 正の数と負の数 先生が言って いなど 前年と比 =5 ↓ プラス マイナス と言う。 色の符号 +があれば ふえた。 男の数 ・があれば ○を募集とした時よりかこ : た。 +30より大きい 問1 5. (1)+5 (2)-4 (3)+37 (4) 今まで - ナガーと 関わってきた。 182 いい ゆより大きい 然数 +607 異の数 -3,-2.71 - 2949mの山を A-Im 715) (*) 正の数(自然数) 先生が ことなど 自然数 のみ 魚の数 ee fo マイナスがかっても OK! (正)の (+-)がついてるもの 877 EN *** (ほ)が (1)の 何を集 するかにより 変わる。
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4/22 (水) 問31-1くら (2)-42-2 (3) -0.27-01(4)-52-1<+4. 1-21:2 絶対値 絶対値…原点から あ 数を表す点までの 問4 (1)-2 の絶対値は32: 問5 121+5=5 (3) 1-4.51=4.5 (4)1号11/ - 4 30312
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4 23 (木) 数は0より の数の絶対値が大 と 大 2 加法した 員の数は 14 ほど小 196 (1)-57 (2)-4 (1)+0.4-0.0 (2)+500円 0001-32+3 61-223 (3) -0.5L+OAL+0.7 20.4 [4] -0.91 +3:5 (+2)+(+3)-5 Pzm 和
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28 e 法 R (+2)+(73)=+5 正 D +5 (1)(+3)+(+)= (-3)+(-1=-9 0 (-5)+(+3)= 1-2 負 正 問3 (1)(3)+(-2)=+ (2)(-5)+(42)=-3 81(+6)+(+2)= =18 (3) (+)+(-1)=-2 (4)(-1)4(+7)=+6 (5)(+4)+(-4)=0 (8)(-3)+(+3)=0 十正 問210(-2)+(-2)=-6 (2)(-5)+(-3)=-8 (+4)+(-1)=+3 0 +4
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Date 5(木) 行える Time [4] (1)(+5)+(+7)=+12 (5)(-)+(+5)=+ (2)(+4)+(-3)=+1 (6)(7) 4(+7)=0 (3X-2) 4(8)=-10(7)(+2)+0=12 (3)(-2)4(28) (4)(-a)+(+6)=-3 (6)(0+(-5)=-5 みかさんこ Aまなとさん → 交換法則 (-7)+(+3)+(+7) =(-1)+(+7)+(b) =0+(+3) ころ 加法の交換法則 ( ath = hta まなとさん -5 加洗の紛合法則 -7/h + c) = (a + b) +
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問6 (金) (1)(5)(+12)(+4) =20-5 1515 (2)(+6)+(-14)+(4)(6) 0+ - 10 5/12(火) 0-(+3) 20+(-3) =-3 =-10 0-(-3) 3 FM 2 (1)(-4)-0 44 (2)-(+5) =0+(+5) :- 5 (1) (+43)-(-23) 01 (-3)+(+5) = (+45) + (+2) 16.4 ( (3)0-(-5) =0 (+5) = +5 減法(3)き算)~結果を差という (問 +4 ++ 3)= +4 =(+1)-(+3) 1570+(-3)=ナク :(+71-(-3)=+10 =(47)+(+3) :+10 (2)-(+3) +2+(-3) (+5)-(-3) 1 (1) (-3)+(-15) 14 (4)+(+2.4) +2,4 (7)(+/2/2)+(1/2) (10)(+) (+) (2)(-20)-(+17) =(-20)+(-17) =-37 (5)(62)→(+3.6) -26 (4)(+) (+) (3)(-1)+(+13)-0 (6)(-3.4)+(+3.4) =-45 (9)(-1)+(+) (-4)-(+6) ==441-6) 72 F-2 (5)(6)+(+9) -3 21 a (5)(-1)+(+7) 2 (4)(+4)+(+5)(6)(6)(-1) +3 問1 (1) +5 + 1 + 6-4 (2)-3+(- 5
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5/13 (12) 5- 9 =(+5)-(+4) = ( + 5 ) + ( - 9.) - 4 問1 問3 414-5+2 (2)-3-5-8 △(+3) :> +3 + -4 (112-7 (2)-5-8 (2)+(7) =-5 +24-7 54-4 +5)+(-3) 5-3+8-6 (-3)+45+(-6) 谷田 正の項 貧の埃 頭を答えよ 2 (1)4 5+7 4-5 (℃) +7 (2) 3.+5-66 3. th. 8 +(-3)=3 -(+3) =)-3 5+4- 13-9 4 3-6
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79 10 LE C11 20 A 12 4-1 - q =5-4+ : 4 +7 45+4=4 「 = 9 - 4 I 4 (3) -4+9-3:2 (2)6 (4)6 (5)6+17-12. - 9: 25-12-g =13-9 =4 +5 -11+2 問5 8)-(- +11 +(4)-8 =5 +4+6-2-3 - 9 = 12 - 4 + 1 5 (4))+(-14) - 5 + + 14 =15 (6)-17+14-2649 2 27 20 - 146 - 6. +9-7-26 7 26 26 問6 (11)-34+-17+-0.1 3-5.1+(-0.6) --4.3 012 4 5.3 6 L
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1 Dale (火) RJ5 確認問題 2+-1 [1](16+7:13 (2) (3)(+1.3)-6 (4)-8 4 (5)-6+-7-15 (6)=7 +15 (7)a+ -920 (8)-14+5 19-187-24-42 (1)-3-5 (3)-6 + - 4 2 (2)2+9=い -10
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526 乗法(かけ算結果を結という →(+3)+(+1) 3x1=3 3×2=6 →(+3)×(+2) =(1/3) 時間 (5) 2秒 正 +1 tb 7 - 7) × (12) = -6 (m)×(1+3 (-3)×(-2)=46 (+) (+)=正の数(+をかかないことにする) (-)×(-)= 3×(-3)(+3)x1-1)=-3 3+5-2) (-3 (+3)+(-2)=-6 と 4 と 一秒前) 0. (正) (+)×(-)= 魚の数 (1)×(+)= (?)x0=0
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PARRO A
5/256
第5×3=5
(-64(-7)=12
(1 (1) 2×(-7)=14
間)(+1=2
(3)(-5)×1-5
2) 2 x (-1) = -2
(4)(-5)×(-1)=5
{12x-2)+5
(2)(4)×5
1140
3(-24)75
720
=24
(2)(5) XL-6)=
30
3 (1) 74
問6(3×(-5)
=-15~生法の交換法則
(3)(3)×9=
(5)10×(-5)=-50
-29
(4)×(-7)=-56
(2)(-5)×3
--15
axe=bxa
(6)1×12
=12
(7)(100)¥6
=-600
(8)(-4)×(-25)=100
問7)(1)(2)×(-7)+5=70=(-2)×5×(-7)
(4)50×20=-1000
(2) (-3)x (-4)x(-755)
=-300 (-25)×(-4) 43
14011221-5)=-36
(1)(2)(3)=27
(3)(-7)x05×2ミック
(4)9x(-5)×1-3
××(-5)
164(-5)
7 0.5×2×1-17)
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5/24(金) (1)1×2×3×4=24 (2)- 142 x42-74 =24 (3)-14(-2)x344 = 24 (4)×(-2)×(-3)×4=-24 ELL - 1x (-2) 4 (-3)x(-4) -- 24 1×(-2)×(-3)×(4)=-24 秋の符号 魚の数が奇数個 A(かかない) -2×3×1×4 -24 8 9 9 11 5 x 2 x 6 2 60 (2)-4×2×3×5 -120 (31-370 B (4) 0
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Date 6/2 2本(平方) Bar 累 153=5×5 (2)(2)(2) 8 4 98 27 23 4 問10 (1) 43 (2)(-6)2 (3)(部 (1)(-5)2-545) 25 (2)-52 N 150 25 (-1)*(-1)*(-1)=(-1) (4)- 141-27644 (1)=6(1) (3)(-13 (51001 (6)4x(-8)=-172
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6/3(水) T 除法(わり第…果を高という □×(43)=+6 □け(+3) □×(3)=+6 □(46) (-3) 2 - 2 131 11 1 (+15) - (+3)=+ (15 =+5 (15)÷3=45 3) (1)(+18)÷(a)=(18÷9) F-2 (+18)=(-9)=-2 1÷3=03 間1111426 に 7 (2)14(-2)=ーク (3)-32シーム)=8 (4)-444 =-6 (5)63÷(-7)=-9 (6)-45÷(4)=5 (8)-14-(-1)=14 (リン(1) (-) -(-) ⇒(+) 17/0÷(-5)=0 1972 (1) 5 = (-6) = -5 (2) (-18) - (-42). 1)÷(-) (一)÷(+) 041=0 140-X =) (1)
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Date 6/4 (木) Time 逆数 積が1になる。 は の逆数 312,4 6/9(火) 確認問題 (1)(-9)(+4)=-36(2)(-6)×(-7)=42 (3)3 ×(-12)=-36 (4)(5)×(-3) 問3(1) (2)-(3)-3 (4)-1 (5)1 (5)6+1-3)2=54(6)(5)×(-2)3=40 ○①12÷(-3)=-4 © 12 + (3/3)=-4 間ム(1)×第二条 (2) (1)== 問5(1)× + 3 = t₁ 102 30 (2)-3) 2 -15 x 93 ③(7)(14)÷(+b)=-3(2)(-40)÷(4)=5 (3)(24)÷(+3)=0.5(4)-(3)1 (5)←5)÷2=(5,22) (6)-2)×1/6 ③(1)(-4)×6÷1-8--24- (2)(7)=(-1)×(-2)=(2x)
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四則 加法減法、乗法除法 例16÷1-2313 =16÷4+3 =4+3 = TRY2 問1(5)入チーク =-20-7 -27 (2)(-5)×(4-7) =-5×(-3) > 15 6/10 4X(65/7(4) 24×8 =32 4x(ts)+(4x(+3) =20+12 32 axP+ 456-2007(13)3 44 +(-917) 246 c) = a x a tax c (a+b)xc~at CA bxc 4(-100)+4×4+3) -400+12 -2384 (3)2 +(15)(-5) (4)(-8) (46) 例 4 ((-25) ( 2+3 4 (3) =5 =-4 2-100-12 12 =-4+4 問2 (11-12) 13+エア (2)(5-3²)×(-4) =(-4)+(-4) -16 (3)(2-2)÷(-3) (4) (4)÷36+2)} =-2 (3) =16÷(-2) q (問)3(1)(15)×+) =12×(-10) =-120 (37(100-5)*(-4) =-(100x9-5) -455
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入会
(税
R SWORE
Date
Time
問4
6/1(木)
22 x(-6) + (-2) x (-6)
{22+(-2)x(-6)
=20x(-6)
=-120
集合…はっ
R
められるものの集まり
1-2-1
1-2=0,5
加法
誠法
東法
除法
自然数
○
整数
すべての数
x
○
x
21÷2=1
○
○
ページ18:
Time 素数が2個しか 約数が2個しかない自然数 いとその数噪 問2 (1) 2 x 3 (2) 23× 3 2/18 319 2/24 13 316 2,3,5,7,13,17,19,23,29,21 2 回数 数である約数 素因数分解…弟回類だけの緑の私にしますご 2120 2600 21 300 2 3) 150 75 25 5 12.00-24 345' (3) 5x17 (4)72x5 5/85 7/147 7/21 問3144 =(12) 2 Duis
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少し長文失礼します。 成績の低下についてです。 現在中3です。 中1のときは、とにかく1位になりたい!の一心で、勉強していました。 数学は塾が完璧で、塾に言われたことをしておけば 満点、と言っても過言ではありませんでした。 本当に百点の連続でした。(自慢ではありません) 英語はもともと得意で高かったです。 ほかの教科もほどほどに高く、学年1位であることが多かったです(そうでないこともあったのですが、そのときはそこまで落ち込みませんでした) 学年末テストでも大差で1位をとりました。 しかし、塾で実力がついてないのではないか、 これは過去問をときまくっただけの偽物ではないか、考える力がないのでは、と思いました。 そして、1年間通った塾から移りました。移った先の塾は地域NO1の塾で、今もいます。 中2になってからは全て学年1位でした。 学年末テストまでは。 1位でしたが、数学の百点を取った回数が2回でした。そのうち1回は進級テストでした。 学年末テストで、学年1位を落としました。 2位でした。その人は数学も百点でした。(私は百点ではありませんでした) とてもとても、喜んでいました。 涙が止まりませんでした。 私はどうやら1月あたりからガクッと数学が下がったようです。 どうやったら立て直せるかもわかりません。 しかも、得意科目の英語で、塾のテストでこの間、68点をとってしまいました。 数学は、みんなの期待に答えるのがとてもつらくてもう無理です。 それでも、志望校に行きたいです。 どうしたら、いいですか。
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