コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
数学 次の式の項をすべていいなさい。また 文学をふくむ頃について、係数をいいなさい No. DATE (1)3x - 5. (2)/2a-b+4 百 3x1 - 5 項 /a! b/+4 Xの係数 x のの係数 次の計算をしなさい (1)3x+4x bの係数 (2)7u- a (3)-5y+5y = 0 =69 ・次の計算をしなさい (1)2x1+3/+5x =2x+5x+3 = 7 x + 3 (3)9431-5alt2 = 9 - 5 a + 3 + 2 -49+5 6 (2)3x1-41+6x1 =3x+6x-4-6 =9x-2 (4)-b/-1/+9b/ 7? - btg b - 1 -7 8b -8 68 (5)60/- 9/- 8q/+2(6)81-2(+151-7y =69-89 2y-748+15 - q + 2 ニー9y+23 =-24-7 次の③~⑤の式の中から次式を選び、 記号で答えなさい。 1xy I 311 -9
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
解説をみてもわからないです。答えがどうしてそうなるのか教えて欲しいです
中学生
数学
🚨急ぎです‼︎ 中2数学 この問題の解き方を教えてください! 答えはこうなります⤵︎ 「3桁の正の整数の百の位の数をa,十の位の数をb,一の位の数をcとすると,この整数は,100a+10b+cと表される。 またa+b+Cは9でわり切れるから。m を整数とすると、α+b+C=9mと表される。 このとき、 100a+10b+ c =99a+9b+ (a+b+c) =99a+9b+9m =9(11a+b+ m) 11α+b+mは整数だから、9(11α+b+m)は9の倍数である。 したがって、3けたの正の整数で、百の位の数と十の位の数と一の位の数の和が9でわり切れるとき、この3けたの整数は9でわり切れる。」
中学生
数学
平方根の加法と減法です。解き方が分からないので教えていただけるとうれしいです!
中学生
数学
中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️
中学生
数学
中2の式の計算です 最も小さい奇数を2n +1とした時連続する3つの奇数は2n+3、2n+5のようになぜ2ずつ大きくなるのでしょうか?教えて下さい
中学生
数学
中二数学 式の計算で写真では、 △ABCの面積は〜のパターンと △PCQ=〜のパターンがあるのですが、 どちらかひとつにして覚えたいと思っているのですが、いいと思いますか? また、出来れば中学や高校これから、役に立つ?のがいいのですが、どちらで覚えるのがおすすめか良ければ教えてください。 ⚠質問の意図が分からない方は答えていただかなくて結構です🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
中2数学式の計算利用です この問題の途中式なのですがなぜそうなるのかがわかりません 途中式 10a+b=9a+(a+b) 良ければ教えて頂きたいです
中学生
数学
なぜ(a+1)(b+1)になるのかわかりません。教えて欲しいです🙇♀️🙏
中学生
数学
至急😿✋🏼ˊ˗ 中3 1章 式の展開と因数分解 【いろいろな式の計算】の単元です! (x+7)(x-9) - x(x+5) の解き方が分かりません💧 途中式まで書いていただけると嬉しいです🙂↕️⟡.·
中学生
数学
マルバツ合っていますか? また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか? 問題2も同じ考え方ですか?
News

理解しました。
なるほど!
あと、(4)のところ、−8bは−いらないと思います!なぜなら、符号は大きい方の符号を使うので−bと+9bは、9の方が数大きいので、9の方の符号+をつかうから、−いらないです!間違ってたら、ごめん。
ありがとうございす!
あの、次の計算しなさい。のところの(2)のところ−4―6なら、−10になると思いますよ!私が間違ってたらごめんなさい