🌸オリジナル学習材・中学3年生さまたちのための平方根ノート① ©️Yumi
【教科書】新編 新しい数学3 東京書籍
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中学3年生
中学3年生さまたちの期末テスト準備に､御役立ていただける平方根ノート①を投稿させていただきます。ことばの意味､解く手順､時短の解き方を中心にまとめてみました。いつも御覧いただき誠にありがとうございます。
ノートテキスト
ページ1:
平方根 ことばの意味 平方根 ある数を2票する時、 2 x=kであるならば つしさの平方根という。 ただし10=0である。 平方ということば CME me >平方センチメートル 平方メートル ※小学生の時から使っていた平ビ いうことばと同じ意味。 ©Yumi
ページ2:
次の平方根を求めてみましょう。 ① 49 (2) 16 ワとーワ - 44 5 25 5 K. 2 ③ 0.16 04-0.4 (4) 3 5 ⑤ 400 と一 まとめて 土 20 ※おぼえておくと良いことは、士で答えること!
ページ3:
根号をふくむ計算 ①3×7=3×7 ② =/21 3 計算のコツ 中に数字 をひとまとめにする。 50×70=10×5×10×7 計算 コツ 共通の10と 目をとめる! =10×10×5x7 いうところに ↓ =1035 ※時短で解くには10を5x2まで こまかくせずに、10のままで計算 しよう! ③ 0.07= 100 100 10 作間と解説 Yumi
ページ4:
有理化 ことばの意味 分母にルートがない 4 かえること 有理化の手順 例① 10 10×55 ①分母の「5に 何をかける。 J5 √55x15 ②分母・分子が ここの分から 同じ値に ルートをなくす。 = 10 なるために、 分子にも Stiltso かけ80 ×5 J5 J5 31Q√5 友① =2√5 ち つまり① をかけて いるから 値は 変わらない。 Yumi
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