ページ3:

•
lose confidence in AAを見損なう
live up to one's expectations: (人)の信頼にこたえる。
期待にそう.
be prioritised over A: Aよりも優先させる
questionable A
問題視されているA
.
.
.
from a fimatial point of view: 経済的観点からみると、
on a world wide scale: 世界規模で
seem impossible:不可能だろう。
to a limited extent・限定された範囲で
forsee:予見する。 に predict)
anticipate:期待する。(=expect).
common to > ~に共通の
the latter / the former
=
巨
(例) anticipating the worst
後者・前者
other points of view ・・・他の視点
・ take the long view長い目で見る。
compulsory education : 義務教育
go on to A:Aに進学する.
with regarding to: (about)
be well-suited: ~にむいてる.
at their own pace:自分のペースで
knowledge of the world : 教養
accomodate
=
・順応する.

ページ4:

Tourist area, tourist facility
=
stimulate the economy 経済を刺激する。
=
Sustainable profit in the future #1.
incentive
=
·pursue
=
acquisition
ゆとり教育
the relaxed education = x)
・restore the faith of A:Aの信頼を取りもどす
・for the purpose of A:Aの為に、Aの目的の為に、
=
•counterpart #
・classify:分類する
in response to: Aに反応してAに応じて、
・functionality: 機能性(言語) (1) acquire a higher level of
the number of ~の数
functionality in a new language
a
number of son~
r
いくらかの~
As a matter of fact=例えば、
demote [降格する。
valid
2
>
(reasonable)
it is not a simple word that can be easily explained.
· pass on 33. (to B)

ページ5:

-重要語-
.
in terms of
~という点において
.
.
make eye contact···目を合わせる
in a
217
relationship ~の関係で
common to
1~
~に共通の
as previously stated…前に述べたように
・(漠然とした不安・心配/切望・熱望
.
anxiety
reason for A
Aの理由・原因
· the latter the former
→「前者」
「役者」
.
become aware of
A
~だという事に気が付く
other points of view…他の視点
worry on 150th
深刻な心配事
.
kinesics
動作・みぶり
proxemics…近接学(人々の間の空間のあり方)

ページ6:

☆ quote : ……を引用する
.
be quoted as saying that ……と言ったと報じられている。
(A) He was quoted as saying that he would run for the Presidency
The president was quoted in the press as saying that he disagreed
with the decision.
•Comparatively w 比較的
=
· the period of ~
· compulsory education-
go on to A:Aに進学する。
with regarding to:…について(aboutの正式)
• criteria #R (standard)
.
.
driven : やる気のある.
· sufficiently: +51
.
be well-suited : ~にむいている。
at their own space:自分のペースで、
a
=
grade-skipping system with
knowledge of the world. 3 教養
knowledge of culture
accommodate = 順応する。
You must accommodate your plan to mine.

ページ7:

重要語、
☆ acquisition =言語習得・入手
☆ become able to do=deできるようになる。
☆ lose faithinA=Aに対する信用を失う.
☆ the relaxed education=ゆとり教育
☆ restore the faith of A:Aの信頼を取りもとず
☆ put importance on ~に重点をおく.
☆ be prioritized.:優先される.

ページ8:

一重要語-
"
•
.
.
'
.
.
the number of ~ : ~の数
a number of
・these days
~
いくらかの~
= in these days ではない
rare (=uncommon)
over the next decade: 今後10年で
encourage (=promote):奨励する。
As a matter of fact (=for example)
supportive・協力的な(=cooperative)
recommend that sv
demote : 降格する。
for no valid reason正当な理由なしで
trend →世間で広く認知されている流行・傾向
tendency →個人の場合や局地的な場合。
(valid=reasonable).
gentle. 優しい・親切・寛大な(mild) (=harsh, rough)
↓
generous
magnanimous.
無情事棟 無作法な.
下品な

ページ9:

☆重要語
.
'
.
relevant: (問題と)関連がある・適切ない
simply if :もし単に…
in the form of : ~という形で
outflow:流出(inflow) (=efflux influx)
・incline (人)を~したい気持ちにさせる。
例)・Iam inclined to take a walk.
・The diagnosis inclined me to anxiety.
incline one's heart to keep the low.
「法律を守るよう心がける」
highly skilled people,有能な人材
, the betterment of "
…の向上・改善
driving force: 原動力
☆文をつなぐ言葉
.
.
asaresult
P
therefore
Consequently: その結果・したがって、必然的に
As a common example: 一般的な例として、
Presumably たぶん(supposedly, conceivably)・確実性
In this sense:この意味から、
That is to say、つまり、言い換え)

ページ10:

重要語
A will to do so into the future=Aは未来でもそうし続けるだろう
・A in what is called B:Bと呼ばれるAという出来事.
.
circular
円形の循環的な.
cf. circulate : 循環する。
(through,in, around)
.
.
.
.
colonize 植民地化する
drastically 劇的に
increase the number of
7
~の数を増やす。
nonnative speakers: 非母語話者・
dialect: 方言なまり
further development・さらに進んだ発展 (farther と交換不可).
medium=媒体・手段