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高校生
物理
なぜ、検流計には右向きの電流が流れるのかが分かりません。教えていただきたいです🙇🏻♀️
高校生
物理
これって、なんでHb-Haなんですか？ 逆じゃダメなんですか⁇
高校生
物理
画像のkWhを求める方法がよくわからないです。 解説には、「1Whは1Wの電力を1時間使用した時の電力量」と書いてあるので、僕の考え方は以下のようでした。 (2)の電力量Wは、1分間の電力量を指している。 1時間使用した時の電力量が求めたくて、1時間は60分だから、W*60する。 WhではなくkWhが知りたいので、単位が合うように1000で割る。 これではダメらしくて、解説によるとPを60で割って、さらに単位を合わせるらしいのですが、なぜ60で割るのでしょうか？
高校生
物理
キルヒホッフの法則 起電力の和＝電位降下 を使って考える時に回路回路の電流の枝分かれが色々考えられる時にどの方法でも答えが合うのはなぜですか？ 例えば写真だとAで電流が枝分かれするかBでするかみたいなかんじです
高校生
物理
HbとHaがなんで右上と右下の向きに行くのががわからないので、教えていただきたいです。
高校生
物理
考え方あってますか❓
高校生
物理
(3)の問題です。 向心力は考えないのはなぜでしょうか？またみかけの力である遠心力の方を一緒に考えちゃっていいんでしょうか？どなたか解説よろしくお願いします。
高校生
物理
添付した問題と解答に対して、以下の文章は間違っていますでしょうか？ 「重力は万有引力と遠心力の合力方向に働くから、地球による重力のみで図のような軌道上を運動することはできない。」 御回答よろしくお願い致します。
高校生
物理
なぜ並列になるのですか？三枚目の写真でやろうとしているのですがどうすれば並列の形にもっていけますか？真辺先生の解説動画というYouTubeで真辺先生は三枚目の写真のやり方を使わずに電位で考えているのですが、どちらを習得するべきですか？教えてください。
高校生
物理
6の問題についてです。 解説に「地球の自転による遠心力は赤道に近いほど大きく、北極点、南極点では0」とありますが、これはなぜでしょうか？特に赤道から離れるほど小さくなる理由がわかりません。 また、解説の東京の図では通常問題を解くときの重力の向きと違う(通常は図の万有引力の向き)と思うのですが、これはなぜでしょう？ 御回答よろしくお願い致します。
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