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Practice pp25,35,45 225 Structure 日本語と同じ意味になるように, ( )内の語 (旬) を並べかえて英文を完成させましょう。 1. この川のすべての魚の数を数えるのは不可能です。 (all / count / the fish / impossible/is/it/ to) in this river. (It is impossible to count all the fish) in this river. 2. 砂糖は植民地で生産されるまでヨーロッパの人々の間に広まりませんでした。 Sugar did not spread among people in Europe (colonies/in/it/produced their / until / was). n their colonies) Sugar did not spread among people in Europe (until it was produced. 3. お茶にはたくさんのよい効果がありますが,過去には戦争の原因となりました。 ( lot of / effects/good/has/tea/ while), it caused wars in the past. (While tea has a lot of good effects), it caused wars in the Idiom ( )内に入れるのに最も適切な語句を下から選び, 英文を完成させましょう。 1. He writes music (3) his regular job. Din front of ②in addition ③on top of 2. Prices are ( 1 ) because of the bad economic situation. coming down ②taking down ④on the back of ③turning down breaking down ③taken place ④brought about 3. Information technology has (4) many changes in our lives. ①brought back ②brought down 5 Structure pase. 日本語と同じ意味になるように, ( )内の語 (旬) を並べかえて英文を完成させましょう。 ただし, 文頭にくる語 も小文字にしてあります。 1. 雪のせいで, 私たちは動物園に行けませんでした。 The snow (for/made/impossible / to / it / us) go to the zoo. The snow (made it impossible for us to) go to the 200. 2. 医者たちはそのジャガーを助けることができると強く信じています。 (believe / do / that / the doctors) they can help the jaguar. (The doctors do believe that) they con help the Jaguar. 3. 歯を健康に保つために, 生徒たちは毎年歯を検査してもらっています。 The students (checked/keep/every year / have / to / their teeth / them) good. The students (hove their teeth checked every year to keep them) good. Idiom 日本語と同じ意味になるように, ( )内に適切な語を入れましょう。 1. 船の備蓄食料は, 私たち全員分としてはまったく十分ではありませんでした。 The store of food on the ship was (for )(from enough for all of us.
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2. 列車はとても混んでいたので, 東京までずっと立っていなければなりませんでした。 The train was so crowded that I had to stand ( all ) ( the 3. その動物たちが、 確実に健康で幸せでいられるようにする必要があります。 We have to (make) (sure ) the animals are healthy and happy. (way) to Tokyo. 745 Practice A. Structure 日本語と同じ意味になるように,( ) 内の語 (句) を並べかえて英文を完成させましょう。 ただし, 文頭にくる語も小文字にしてあります。 1. 私は父の食器洗いを手伝いました。 (do/helped / the dishes/I/ my father). (I helped my father do the dishes). 2. ケンは歌うだけでなくギターも弾きます。 Ken (also/ but / not/plays/sings/only/the guitar). Ken (not only sings but also plays the guitar). 3. すべてのドアに必ず鍵をかけなさい。 (to / the doors / lock / see / all / that/it/you). (See to it that you lock all the doors). B. Idiom ( 内に入れるのに最も適切な語句を下から選び, 英文を完成させましょう。 1. What do these people have (2)? Don common ②in common 2.Iam (/) homework today. ①free from ③at common ④by common ②free to ③free with ④for free 3.Sam (3) the game without knowing the rules. Dgot part in ②got part on ③took part in ④took part on
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
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模試の英文和訳の問題です。解答と文法事項、英文解釈的な観点での注意点などもあれば解説して欲しいです。 Without much remaining tree cover, the destructive hurricane left many monkeys searching for shady relief from temperatures that regularly exceed 40°C.
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I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
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この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
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絶対に経験にしないといけないんですか??
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現在完了形にするときと、現在完了進行形にするときの見分け方教えてください🙇🏻♀️
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間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
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下の英文についで質問です! Althoughの意味が、その節自体ではなく前の節にかかっているのですが、文法的にはありなのでしょうか?
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この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
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