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高校生
化学
(2)で解説を見たのですが、何を言っているかよくわかりません。この問題は、60秒ごとの平均分解速度をそれぞれ出して、また単純平均値もそれぞれ出さないと解けないのでしょうか。解説お願いします。
高校生
化学
(1)の問題です。表や問題文の有効数字は3桁まで出しているのに、なぜ答えは2桁なのでしょうか。おしえてください。
高校生
化学
この1.0と2は電離度のことか価数のことかどれを表してるんですか？
高校生
化学
なんでこの問題たちは水素イオン濃度の公式を使ってとけるんですか？
高校生
化学
（1）で何でこんな式になるんですか？
高校生
化学
（2）がわかりません。
高校生
化学
[A]とか[B]とかの中は、ただの濃度なのか、モル濃度なのか、どういうことですか？
高校生
化学
（5）の式かよく分かりません
高校生
化学
(1)は解けたのですが、(2)が解けませんでした。充分なら量のヨウ化カリウムを含む水溶液に希硫酸を加えて、酸性にしたのち、、という部分は計算の部分には含まれないのはなぜですか？また、これは何のために書いてあるのですか？その後の問題文も、解き方がわかりません。教えていただきたいです。
高校生
化学
この問5と問6のやり方教えてください😿お願いします
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