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高校生
物理
何も分からない状態で申し訳ないのですが、 (1)の合成派の波形をかけという問題は、実線と破線をそれぞれ通って？書けばいいってことでしょうか？ そして、(3)の問題はどうして1/8λという数字が出せたのでしょうか。(3)に関してはもうほんっとーーによく分からないんです🥲 お優しい方教えてください。
高校生
物理
この問題の(2)の作図がガチで理解出来なくて困ってます。 原点から下向きに波が進んで行くのが本当に納得できません。どなたか教えて欲しいです🙏
高校生
物理
弦の固有振動における、「弦を伝わる横波」という言葉がなかなかピンと来ません。どういった状態のことを言っていますか？
高校生
物理
なぜ325の（3）と326の（2）でそれぞれ解き方が違うのですか？
高校生
物理
赤い線？のところがわからなくて理解力なくてわかりやすくどういうことなのか教えて欲しいです😭😭
高校生
物理
・物理 波動 (1)のエオには分母にTが付いているのに、(2)のウエカの分母にTが付かないのは何故ですか？
高校生
物理
・物理 波動 ケの問題で、答えはeです 2枚目のように合成波の様子はかけたのでこれを用いてなぜ媒質の速度が「下向き」になるのかを教えて欲しいです、よろしくお願いします🥹
高校生
物理
物理基礎のこの問題で、青線が答えなんですけど、なぜ下の並から始まるのですか？
高校生
物理
19の問題です。なぜfが小さくなるとλが大きくなるって情報だけでλ‘/4=0.5+29.5と表わせるのですか？
高校生
物理
（4）BD間なのはどうしてですか
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