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中学生
数学
（1）が分かりません。おうぎ形の弧の長さまでは分かりました。なんで中心角がこの式になるのか教えてください
中学生
数学
この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか？ 今から学校に行くので返信は午後にします！
中学生
数学
絶対値の方程式についてです。 |2x -1|＝3 |x -4|＝3x 上の式では2x -1＝±3として解いて下の式はx -4と-x+4で場合分けして考えるんですよね？ なぜ上の式では絶対値の中身の正負で場合分けして考えなくていいんですか？ ほっんとうに分からないのでお願いします🤲🏻
中学生
数学
一次関数です。誰か教えて下さい。
中学生
数学
この問題が解答見てもわかりません😭教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
（4）が分かんないです😭（1）y＝2分の1+7（2）56cm²（3）（16,8）です！
中学生
数学
この問題の解き方が分かりません。 教えてください🙏 式の展開です
中学生
数学
(3)がわかんないです。OCABが56になってます。
中学生
数学
中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️
中学生
数学
どんだけ考えても分かりません（ ᵕ̩̩ ᵕ̩̩ ）どなたか教えてください🙇🏻♀️
News
因数分解と展開って同じ公式を逆に使っているから覚えやすいですよね〜(*^o^*)
とゆうか、因数分解した面積って確かに変な面積ですね(^^) ww
あと、かっこいい字ですね！私が好きな字の書き方なんです♡
フォロー失礼します( ^ω^ )
（๑⃙⃘ˊ꒳ˋ๑⃙⃘）ᵗᑋᵃᐢᵏ ᵞᵒᵘ ¨̮
有難うございます！