国語（古典基本）テスト勉強2
9
767
2
下二段活用までしかノートを作れなかったので、残りが終わったらまた追加します(o^^o)
追記→カ行変格活用の来の終止形は（き）となっていますが、（く）です
すみません
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
古文助動詞暗記用まとめ
6208
24
助動詞(語呂合わせ)
2832
11
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.1
2024
2
【テ対】 ❮古典まとめ❯ 児のそら寝 動詞の活用
1095
14
このノートに関連する質問
高校生
古文
「期す」の動詞の活用が何かを調べる(考える)とき、どうすればよいのですか？🙇🏻♀️ 重ねてねんごろに修せむことを期す。 という文章の「期す」の動詞を文法的に説明せよ。という問題です。 サ行四段活用かサ行変格活用かまでは絞れますが、そこからどうやって決定するのですか？🙇🏻♀️ 否定系にしたときに、「ず」の前が「さ」になるか「せ」になるかで考えると分かるというのは分かるのですが、はじめて出会う動詞はどちらになるか分からなくないですか、、？ 考え方がそもそも違っていたら教えていただきたいです。
高校生
古文
ラ行変格活用とラ行四段、上二段、下二段の違いを教えてください🙇🏻♀️
高校生
古文
古典文法です。活用の種類の見分け方は理解できるようになりましたが、活用形がまだ曖昧です💧教えてください！あと、ヤ行の活用の時とワ行の活用の時の違いを教えてください
高校生
古文
言ひ の活用の種類はハ行四段活用ですが、言わず となるのにワ行四段活用にはならないのでしょうか？歴史的仮名遣いで考えるのでしょうか？
高校生
古文
③と④をおしえてください。
高校生
古文
めでたしと見る人の、心劣りせらるる本性見えむこそ、口惜しかるべけれ。 この古文の動詞の部分の活用の種類と活用形を教えてください！！
高校生
古文
古文単語ねんず と、しのぶ は、どちらもがまんするという意味ですが、違いはなんですか？
高校生
古文
古文です。 「うらなく言ひ慰まんこそうれし（ ）べきに、〜」という文があります。この( )の中に入るものが かる らしいのですがどうしてでしょうか？
高校生
古文
この「得」の活用形が答えだと未然形となっていたのですが、未然形だと訳で「手に入れないために」となるのではないのですか？なぜ「手に入れるために」という訳なのか教えて欲しいです🙇♀️
高校生
古文
高校生古文です 問題集を解いてると古文単語帳に載ってない単語がちょくちょく出てきます(ちなみに使っている単語帳は古文単語330です) このような場合どうしたらいいのでしょうか？これは普通なのでしょうか？ それとも単語帳を変えた方がいいのですかね、、？ こんな状態で共テ高得点取れるのでしょうか；；
News
ありがとうテストが近かったから超頑張った〜
コナンいいよね‼️映画見た？？
めっちゃ頑張ったやん えらいえらい なでなで
(^o^)/ 話変わるけどコナンめっちゃ好き