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高校生
数学
なぜ答えは4<x≤7でなく、4≤x≤7になるのでしょうか？(A∧Bバー)だから4は入らなく無いですか？
高校生
数学
1個のさいころを繰り返し3回投げる時、目の最小値が2である確率は、最小値が2以下である確率から最小値が1である確率を引くことで求められないのですか？
高校生
数学
1個のさいころを繰り返し3回投げる時、目の最小値が2以下である確率を求めよ。 なぜ反復試行のやり方ではできないのでしょうか。
高校生
数学
面積の方なのですが、積分範囲は、0から√eの x^2/2e-logxではいけないのはなぜですか。なぜそのような解き方をしているのでしょうか。
高校生
数学
(2)の解き方がわかりません。解説お願いします。 また、逆関数にしたくてもできない時に、置換積分をする理由を教えて下さい。
高校生
数学
２条と１条の連立方程式ってどうしてもできないんですか？
高校生
数学
逆関数にしたくてもできない時、置換積分をするのはなぜですか。
高校生
数学
青茶51 αβが負ならDは正^_^がなぜ成り立つのか教えて欲しいです
高校生
数学
どうして、y＝-cos^2xはこのグラフになるのでしょうか
高校生
数学
高1命題と証明の問題について教えてください！ なんでこの赤色のように式変形するとわかる(思いつく)のですか⁉︎√6使えるようにするにはどうすればいいかなーって考える感じですか！🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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