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高校生
数学
ベクトルの内積について 説明が難しいんですけど、内積がa→・b→で求められるなら2枚目のBA→・BC→=1・2=2で求められないんですか？ なぜ1枚目はa→・b→だけでcosθ使わずに内積を求められるのですか？ 1枚目のa→を2枚目のBA→、b→をBC→に対応させたら同じじゃないですか？
高校生
数学
756の正の約数の総和を求める時、なぜ (1+2+2² )(1+3+3² +3³)(1+7)になるのかわかりません。
高校生
数学
(2)なんですが、これはもうこのまま無理やり計算するしかないのでしょうか？後普通に計算方法がわからないです。aーcはどこから出てきました？ 2枚目に答え載せときます
高校生
数学
135(２)の計算方法を教えてくれる人！誰かいませんか？！
高校生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
高校生
数学
線を引いているところの計算が何回やっても、0.01323となり0.14にはなりません😭計算方法を教えてください！またこの単元では最終的な答えの有効数字や、計算途中出てきた答えをどこまで四捨五入して何桁まで書けばいいか分かりませんどのように決めてどこまで求めればいいかも教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
481のカッコ１のやり方を教えてほしいです わかりやすくお願いします
高校生
数学
計算方法を教えてほしいです
高校生
数学
この計算方法を教えてください🙇♀️
高校生
数学
マーカーペンが引いてある式の計算方法を教えて欲しいです🙇♀️
News
ノート拝見させていただきました♪Q＆Ａで回答させていただいた、ひびきです⋈♡*｡ﾟ
ノート、とても上手くまとめられていると思いますよ！内容も面白かったです(*ˊ˘ˋ*)｡♪:*°YouTubeでこう言ったものを見るのも良いですね！
私が考えた改善点は、例えばこのノートの場合でしたら、「たいていの方法」と「正確な方法」がぱっと見ると同じように見えてしますので、たいていの方法は青で、正確な方法は赤で囲むと、ひとめで分かるようになります(*˘︶˘*).｡.:*♡ずっと見やすくなると思いますよ！
私なりの意見ですが、よければ参考にしてくださいʚ❤ɞ
上から目線口調になってしまい、もうしわけありませんでした！