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高校生
生物
この解説の意味がわかりません教えてください！
高校生
生物
生物基礎 （３）を教えて欲しいです🙇 ※図はAが接眼ミクロメーターで、Bが対物ミクロメーターです！ 下の「考え方」は見たのですが、（５×１０）の部分がわかりません。またそれを２０で割っている理由がわからないので教えてください
高校生
生物
生物基礎です。この実験で何のための実験で、なにが起こったのか全く理解できません。わかりやすく説明してほしいです。🙇♀️
高校生
生物
図の意味がイマイチ分からず、 (3)は何故答えのようになるのでしょうか？
高校生
生物
この問題の(3)が理解できません😭 教えてほしいです🙇🙇
高校生
生物
まるまる理解できていません…😭解き方を教えてください！ 原核生物と真核生物の見分け方は暗記しかないですか？コツ教えて欲しいです！
高校生
生物
至急‼️ 13．では、共通して持つ特徴にATPによってエネルギーの受け渡しを行うが当てはまるのに 14. では、遺伝情報としてATPを持つがどの項目にも当てはまらないのは何故ですか？簡単にわかり易く教えていただけると助かります⊂( ᴖ ̫ᴖ)⊃🎶
高校生
生物
右ページの赤下線についてわかりやすく教えて欲しいです
高校生
生物
高校2年生物基礎 生体防御と免疫 生体防御の種類の判別ができません💦 おすすめの見分け方があったら、教えていただきたいです。よろしくお願いします。
高校生
生物
体液性免疫のヘルパーT細胞ってB細胞が抗体を放出するために協力しただけだと思っていたのですが合っていますか？ また、ヘルパーT細胞も自分で戦うのですか？自分で戦うのはキラーＴ細胞だけだと思っていました。
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