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中学生
国語
これってなんでアなんですか？ 問題のミスだったりしますか？
中学生
国語
文節の区切り方ってこれであってますかね？
中学生
国語
これイとオなんですけどなんでですか？🥹
中学生
国語
これなんでウだって分かりますか😭
中学生
国語
(14)線の品詞は連体詞なのですが、形容動詞もありますか？ ふたつある場合、連体詞を優先するから答えが連体詞になるのですか？
中学生
国語
このような話は実に面白かった。 を文節、単語に分けて欲しいです🙇🏻♀️
中学生
国語
Q. 代名詞 (4)についてです。 解説に、「このまま」は連体詞このと名詞ままに分けられると書いてありますが、名詞がままってどういうことですか？💧
中学生
国語
問題とかではなく勉強方法についての質問です。 金曜日にテスト一日目が終わり、月曜日に二日目、火曜日に三日目のテストが残っています。 二日目：国語、英語、美術 →昼に帰れるから午後は勉強できる 三日目：理科、技家、音楽 ＜今終わっていること＞ ・ワーク二周（3,4周目もやります）→1週目は全部、2週目は1週目で間違えたところ、3週目は2週目で間違えたところ、4週目は全部 ・まとめノート（副教科）→オレンジペンと赤シートで作成しました ・理科は過去問サイトの問題 ・授業ノートを見直す ・漢字 ・国語は敬語の問題を調べて解いた ・英単語 ・教科書読み→副教科 状況はこんな感じです！テストの点数をあげるために、これに追加で今から効果のある勉強法を教えてください。 やることがないと気が緩んで点数が悪くなりそうで怖いです…
中学生
国語
Ｑ． ある人が、ーをした。とあるとき、あるは何で連体詞なんですか？
中学生
国語
なぜ🟦が連用形になるのか教えてほしいです🙇♀️
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