英語解説リクエストコーナー(高校生用)
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高校全学年
英語の勉強をしていて、「ここわからないな…解説ほしいな」という場合ここに書き込んでください。
どこよりも分かりやすく端的にお伝えします。99%みなさんに理解してもらえるような解説をご用意しますのでぜひご活用ください。
受験英語のみならず、
TOEFL/TOEIC/IELSTS/英検も対応してます。
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ページ1:
money 13 Very Good! A well-written resp Sel the important idea thoroughly. Each to be longer than is be sure that one, one idea. When yo a new idea, put a- a new sentence. O response:
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解説お願いしますm(_ _)m
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正しい英文を選ぶ問題です。解説お願いしたいです🙇♀️
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか？この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか？ 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿？
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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あっ！！そういうことかっっ！！！
だとしたらwhateverはill effectの後に「なんでも」と修飾してるだけで形容詞みたいな役割ってことでしょうか？
だから関係形容詞っていうんでしょうか？
あらゆる、悪い影響(工場から生じた)
訳では、「工場で働くことから生じたあらゆる悪い影響ははんでも工場の周りに住むことの肯定的な影響によって十二分に埋め合わせされた」とあるので、whatever ill effects resulted 全体含めてがwere compensated の主語になるのではないですか？
whateverの後はSとVを持ってきます。
Whatever ill effect (resulted...) wereです。
ごめんなさい、説明不足でした。
resultedとeffectの間にはthatが来て、effectを説明する文が入ります。effect (説明→resulted....)
were compensatedはill effectが主語です。
ではwhatever ill effect の後のwere compensated の主語はなんですか？