💡直前ノート 1から復習 生物基礎②
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高校全学年
第2弾です!
この単元は絵が多くて絵心など全くない私にとって、全然楽しくなかったです😗
前回のノートに比べ字が雑なのは、絵が綺麗に書けなくてイライラしてたからだと思ってください✋
拙いノートではありますが、良かったらいいねお願いします😆
リクエストも大歓迎です!
コメント
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高校生
生物
イとウの違いがよく分かりません。 私はウを選択したのですが答えはイでした。
高校生
生物
「培養」について教えてください🙇🏻♀️ メセルソンとスタールの大腸菌を使った実験では、窒素の同位体を使って培養をしていました。 通常の窒素を15Nの培地で培養すると置き換わっていくっていうのが不思議に思ったのでどうなっているのか知りたいです!
高校生
生物
タンパク質合成で、アミノ酸を指定しているコドンはmRNAのコドンで、tRNAはただくっついてアミノ酸を連れてくるための意味はないコドン、という認識で良いでしょうか?
高校生
生物
生物基礎の(3)の計算の仕方が理解できないので解説して欲しいです🙏🏻🤍
高校生
生物
問3について教えてください。
高校生
生物
ここの説明をおしえてほしいです。
高校生
生物
明日まで!至急❕️ 遺伝子情報の真核細胞ではの11と12の穴埋めを教えていただきたいです🙇♀
高校生
生物
3ドメイン説の問題です。細菌と真核生物の葉緑体、ミトコンドリアの関係についての解説が分からないので教えて欲しいです。
高校生
生物
この解説の意味がわかりません教えてください!
高校生
生物
生物基礎 「ATPの構造と機能」 問3の(1)の解き方を教えてください!! 答えは31kgです
News
とっても綺麗ですね✨✨
あの使ってる色ペンとか教えて欲しいです💦💦
そうなんですか!ありがとうございます💓💓
ありがとうございます😆 とりあえずギター弾いてる女の子の画像が欲しくてひたすら調べてたんで、なんて調べたかは忘れてしまいましたが、プリ画像から保存したような気がします!
ユーナさん、とてもキレイ✨✨ですねー!うらやましいです!あのノートに関係ないのですが、アイコン可愛いですね💕なんて検索したら出てきますか?気になりまして………💦💦