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高校生
古文
品詞分解に悩んでおります。 ⠀ 短きが袖がちなる着て(枕草子) 訳:短い着物で袖ばかりが目立つ着物を着て ⠀ ⠀ ・袖[名] / がち[接尾語] / なる[断定] ・袖がち[名] / なる[断定] ・袖がちなる[ナリ活用] ⠀ ここの識別がわかりません 🥲
高校生
古文
(1)の傍線部が已然形、(3)の傍線部が命令形になるのが分かりません💧教えてください
高校生
古文
「あし」はシク活用ですが、「なる」をつけると、あし+く+なる なのにク活用ではないのですか?「あし」の「し」も含めてシクだからシク活用なのですか?
高校生
古文
古文です。 「うらなく言ひ慰まんこそうれし( )べきに、〜」という文があります。この( )の中に入るものが かる らしいのですがどうしてでしょうか?
高校生
古文
どうやって、()内を適当な形に活用するのか説明も入れて答えを教えてください。 次の文の()内の語を適切に活用させて答えよ ①嘆く人も(あり)けむ。 ②花(めでたし)らむ。 よろしくお願いいたします🙇♀️
高校生
古文
古文敬語 花山天皇の出家 誰への敬意か判断ができなくて困っています、よろしくお願いします。
高校生
古文
ラ変動詞とラ変型の違いを教えてください🙇🏻♀️
高校生
古文
この問題の解き方を教えてください🙇♀️🙇♀️ 答えはアから順に3,1,4,2,7,5,6,12,12,8となってます!!
高校生
古文
この問題⑦の若うという言葉の音便系のもとは若くであってるのでしょうか?教えてください
高校生
古文
この空欄の、''意味"の部分を教えて欲しいです。
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