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高校生
化学
8(3)(4)が分からない。 そもそも単原子/多原子イオンとは? →多原子イオンは、2個以上の原子が結合した原子団からなるイオンのこと(答えに載ってた) (ex)OH-とか、 →単原子イオンとは、1個の原子のみのイオン。 (ex)Cl-とか、K+とか ここまではわかりました。 でも、(3)単原子イオンになりにくいイオンは? →多原子イオンになりやすいイオン(?) そもそも多原子になり易いとは?? ここで詰まりました。
高校生
化学
(2)のa.bを教えてください
高校生
化学
どうやってみわけますか?
高校生
化学
書き込みしてます
高校生
化学
⑴の答えが2.24じゃなくて2.2なんですか?? それと⑵の問題は水だけ反応しないんですか?
高校生
化学
(2)全然分からないです!助けてください😢 なぜ、90.00/sになるんですか?このような式になぜなるのか分からないです。 単分子膜を形成するって、分子が水面を覆うように並んでいるですよね? だったら、s/90.00じゃないんですか? もう分からないです。本当に助けてください
高校生
化学
化学反応式と物質量ってところなんですけど赤いところの今回はのところからでCuOがなくなると反応が終了するって書いてあるんですけどどういう意味か理解できなくてわかりやすく教えて欲しいです😭
高校生
化学
化学無機の問題です。結合エネルギーの大きさで元素を判別する問題なのですが、この大きさは暗記するものですか?それとも何か理論があって決まっているものなのでしょうか?もし暗記するものだったらどの分子を覚えるべきか教えていただきたいです🙇
高校生
化学
モルの比は化学反応式のの比と同じになると思っていたのですが、この場合モルが異なっている(ca(OH)₂=0.05mol、2NH₄cl=0.04)ので混乱してます。係数とモルの比が同じになるときと違うときを教えてほしいです。
高校生
化学
⑴でなぜなぜ答えが塩化アンモニウムになるのかがわかりません
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