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高校生
数学
(1)の問題の解説が赤になっているところで底0.3が1より小さいから不等号の向きが変わるのは分かるんですが、不等式を計算したあとの答えの不等号がさらに逆になっているのはなんでですか？
高校生
数学
(2)で、なぜ 〜ならば、赤線にの部分になるのか分からないので教えてください！
高校生
数学
この公式の違いってなんですか？ それぞれ何の信頼区間なんですか？何を求めてるのかも教えて欲しいです
高校生
数学
答え書くとき順番逆でもいいですか？ −17√3−19√2
高校生
数学
確率と統計ですm(*_ _)m
高校生
数学
なぜ赤線のようになるんですか？？
高校生
数学
赤線のところがなぜそうなるのか教えてください！
高校生
数学
aとbについて降べきの順に整理する時、b^4とa^3とa^2bがあった場合、どれから順に書きますか？累乗を1番優先するのか、アルファベット順なのか、、など曖昧なので並べ方のポイントを教えてください🙇♀️
高校生
数学
降べきの順に整理する時、2つの文字に着目すると（）でくくり出す作業はしなくて良いのですか？2のaとbは（）が出てきていませんが、、
高校生
数学
なぜ赤で囲ったところが成り立つのかわかりません。どなたか教えてください。
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