ノートテキスト
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No. Date 時制(現在形) 進行形にできる動詞できない動詞 動作動詞…進行形にできる 状態動詞…進行形にできない 進行形は動作の途中(すでに始まっている) 5秒ごとに中断・再開できるかできないか ex) 進行形にできる5秒ごとに中断再会できる 1. I'm playing basket ball now. 「私は今バスケをしている」 5秒ごとにバスケをやめて、また再開できる! playは進行形にできる⇒動作動詞 進行形にできない5秒ごとに中断・再開できない 2. I belong to the basketball team. 「私はバスケ部に所属している」 5秒ごとにバスケ部を退部して入部して…できない! (仮にできたとしても普通できない。絶対おこられる...) belong (to)は進行形にできない⇒状態動詞 意味によって進行形にできる状態動詞 3. I am having some tea. 「私はお茶を飲んでいる」 飲む(食べる)は5秒ごとに中断・再会できる!動作動詞 「持っている」は、5秒ごとにもっているものを売って買ってを 繰り返すことはできない!⇒「持っている」は状態動詞
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現在形=現在・過去・未来形 (現在を含む全ての時間) 「昨日も今日も明日も... ex) The earth is round. 「地球は丸い J 「地球は昨日も今日も明日も丸い」というふうに直せる。 昨日までは三角形で今日は丸くて明日は四角形 なんてことにはならない。 く現在形と現在進行形の違い> 現在形=現在・過去・未来形(現在を含む全ての時間) 過去 現在未 I 4/16 go to school. 「私は昨日も今日も明日も学校へ行く」 現在進行形:動作の途中(すでに始まっている) →今現在の一時的な動作の途中 過去 現在未来 I'm going to school. T 私は学校へ行っている途中だ」
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No. Date ☆つっこみを入れると覚えやすい! (進行形にできない動詞まとめ>※5秒ごとに中断・再開できない動詞 ☆ I belong to the basketball team. 「私はバスケ部に所属している」 9 。 ° Atom is cosists of electron and atomic nucleus. 「原子は電子と原子核で構成されている」 Vegetable contain a lot of water. 「野菜にたくさんの水を含んでいる。 * I have a cat. 。 ° ° 。 「私はネコをかっている」(持っている) 「彼女は2合のフェラーリを所有している」 She suns two Ferrari. owns I remain silent. 「黙ったままでいる」 He resembles his father. 「彼はお父さん似だ」 ° 。 Do hear music ? 「音楽は聞こえますか?」 you They believe in Christ. 「彼らはキリストを信じている」 It tastes sweet.「これは甘い味がする」 9 I love him. 私は彼が大好きです」 。 I like his personality. 「私は彼の性格(人格)が好きです」 9 I want Santa to come. サンタさんが来てほしい」 ☆ I know his favorite book. 「私は彼の好きな本を知っている」 Butterfly looks like a yacht. 「ちょうがヨットのように見える」
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時・条件を表す副詞節の中では未来のことも現在形 副詞節 未⇒現在形 名詞節 未来 未来形 <時・条件を表す「従属接続詞」> ~するときに」 ☆when r after / before 「~する前/後に」 T as soon as ~するとすぐに」 while 「~する間に」 mif 「もし~なら」 unless r ~でないかぎり」 ex) (when V 0 r ↓ I'll tell you 先生が来たら教える(伝える)ね」 たとき our teacher comes) ※副詞節() 現在形 という時・条件を表す⇒現在形 I don't know when our teacher will come. ※名詞節<> F 他V 先生はいつ来るか分からない(知らない)」 「ミス来るか」という名詞節の時合⇒未来のことは未来形 ★副詞節と名詞節をつくるのはwhen とifだけ!
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<副詞節と名詞節の判別の仕方> 他動詞+<when/ifsV~> 他動詞の後には名詞がいる 自動詞…目的語(0)を必要としない!あいづちで会話が終われる 他動詞…目的語(0)を必要とする!「何を?」で会話が続く ex) ①LINEにて… mother Please tell me when (着いたら教えて. you arrive. 7:45 read I just arrived 7:50 (今着いたよ) mother 7:50 だめです!もっとお父さんに興味をもったげて!! OK. (おけ) ②父とのLINEにて... father I bought. (買った。 9:15 read Wow 9:30 (^-) father Please ask me what?" I feel sad (TAT) (「何を?」って聞いてくれるお 悲しいよお (TAT) Lgnore already read 9:31 (既読無視)
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③妹と父とのLINEにて・・・ father 1 R bought!! (買ったよ!!) 9:32 father R そう!これです!火(他動詞)が 求めるものとは…!! read Wow! What? 9:33 (そうなの!何を何を?) I bought a new car that everyone wanted!! (皆がほしかった新しい車を買ったんだ!! sister 9:35 sister つまり、他動詞は(父は) read 名詞(目的語)(娘の問いかけ) 9:35 が必要なんです! 他V 名詞 7:35 いな (まじで!?) read At long last! (ついにか!) Really!? (妹) Thanks!♥♥ ② I love you !!♡♡ read ありがと 1 Y Y 9:36 大好き!!♡♡ father H" 07
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<副詞節と名詞節の見分け方> I wonder when he will return 他V 未来形 my book). 「いつ彼が私の本を返してくれるのかな…」 T ~を疑問に思う。~かしら」他V⇒目的語(名詞) wonder 「 ~を疑問に思う」の 「when he will return my 「~」の部分が book」になる。 →「何を?」の部分が「when I won ''t go S ✓ 「明日雨 TEV $1. ~ なので、名詞節 J out (if it rains tomorrow). 現在形 降ったら出かけないよ L goは自動詞→名詞はいらない。 ☆副詞節は副詞のカタマリみたいなものだから その節を取りのぞいても文章は成り立つ! が必要!! の場合「if~ ・」をなくしても、「出かけない」というふうに 文章自体は成り立つ! よって、この文章の「if~」の部分は副詞節
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関係代名詞などの問題で完全か不完全かを判断するときは目的語などが省略されていないかも確認したほうがいいですか?
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下の文章の内容が掴めないです。特に、「in contrast」を用いた対比関係があまり分からないです。前者と後者で、対応しているようには思えないのですが、どういう構造になっているのでしょうか。教えていただけると助かります。 宜しくお願いします。 (buoy→波力発電の装置のことです。)
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英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
高校生
英語
解説お願いしますm(_ _)m
高校生
英語
かっこに入る単語を教えてください💦
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高校生
英語
英単語がなかなか覚えれないんですが、いい勉強法やアプリはありますか? 皆さんのオススメや使っているものを教えてくれたら嬉しいです。
高校生
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3つ誤りがある英文を探す問題です。4 と 7 とあと一つがわかりません😭
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