【中2理科】感覚と運動のしくみ
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中学2年生
1.感じるしくみ
2.刺激を伝えたり反応したりするしくみ
3.運動のしくみ
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中学生
理科
中学理科 光 の問題 2️⃣の(2)なのですが、 解説には「上下左右逆向きの像ができる。」 と書いてありそれは私も納得しています。 ですが、模範解答がイ(上下のみ逆の図) になっておりしっくりきません！ 上下左右逆向きになるのであれば アではありませんか？そして、なぜイで正解なのですか？ この二つを答えていただきたいです。 注文が多く申し訳ありませんが、お時間ある方よろしくお願いします🙇♂️ 補足:文章がごっちゃになってしまったため、スッキリさせたの書いときます！👇 前提1（光源）： 元の形は「L」 前提2（実像の性質）： 凸レンズによる像は上下左右が逆（点対称）になるため、スクリーンそのものに映っている像の形は「⅂（ア）」 問題の指定： 「凸レンズ側から見たスクリーン上の像」 疑問点： 「凸レンズ側から見る」という視点の移動によって、さらに左右が反転して「Γ（イ）」になるという理屈なのか？ それとも、単純に模範解答（解答集）側の誤植なのか？
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実像と虚像を教えて欲しいです！ わかりやすく簡単に教えてください🙇お願いします🙇🙇
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中1理科、光です。 答えはウだそうです。 誰か解説お願いします🙏 （右が問題文です！）
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中二 理科 この系統で9と10持っている方いませんか？ 良ければ見せて欲しいです！
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中1理科、物理の質問です (サファリに0分の制限がついているため調べるという手はありません) 下の写真で、実際の物体が鏡に対して点Qと線対称な位置にあるのは分かったんですが、道筋がなぜこうなるのかがわかりません。 私的には鏡の真ん中で反射しないといけないのかなと思ったのですが、本当にそうなのか分からなかったので質問しました。
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ニューロンについてです🙇 神経鞘と髄鞘はどちらもシュワン細胞できているものなのですか？ また、どちらもシュワン細胞なのであればなぜ神経鞘と髄鞘で役割が異なるのですか？
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理科系の暗記はどのようにして覚えればいいですか？
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中1理科 光 この問題、答えが 後ろに下げる であることはわかるのですが、作図がなぜこうなるのか全く理解できません。なぜ後ろに下げる（スクリーンからの距離を小さくする）のにスクリーンとレンズの距離が大きくなってるのですか？
中学生
理科
(2)がまったくわかりません💦
News
本当に尊敬です😂
色も最低限に使っていてみやすくて図もいれていてわかりやすかったです😆👍💓
このノートはどのくらい時間をかけて作っているのですか⁇
❤
MAYUさん☆
ぜひぜひ😆
ノートまとめ三種の神器みたいになりそうです👍
かうかうー
ゃっぱり参考になるー
京豆さん☆
無印良品大好きなのにルーズリーフはあまり好きじゃないです💦
タイトル見て期待したのにもっと頑張れよって思います！
（あ、名前言うてもうた🤭）
学校ルーズリーフ禁止なんですね⁉️
小学校のシャーペン禁止みたいに、理不尽でも従わないといけないルールなんですかね😅