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高校生
化学
(2)で解説を見たのですが、何を言っているかよくわかりません。この問題は、60秒ごとの平均分解速度をそれぞれ出して、また単純平均値もそれぞれ出さないと解けないのでしょうか。解説お願いします。
高校生
化学
(1)の問題です。表や問題文の有効数字は3桁まで出しているのに、なぜ答えは2桁なのでしょうか。おしえてください。
高校生
化学
この1.0と2は電離度のことか価数のことかどれを表してるんですか？
高校生
化学
なんで塩基性にならないんですか？
高校生
化学
なんでこの問題たちは水素イオン濃度の公式を使ってとけるんですか？
高校生
化学
（1）で何でこんな式になるんですか？
高校生
化学
（2）がわかりません。
高校生
化学
[A]とか[B]とかの中は、ただの濃度なのか、モル濃度なのか、どういうことですか？
高校生
化学
126番の(1)、(2)解き方がわかんないです 教えて欲しいです🙇
高校生
化学
なんで窒素が炭素に変わるんですか!?訳分からなすぎて困ってます(߹ω߹)
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