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中学生
数学
因数分解のたすき掛けって共通因数や公式に当てはめることができる場合でも使っていいのでしょうか？ あともし良ければたすき掛けが使える式と使えない式を教えて欲しいです！🙇♀️
中学生
数学
中二 数学 教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
中二 数学 なぜそうなるのか教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
𐙚 中3 数学 因数分解 画像の問題について質問です > < ①赤丸の部分は先生の書き間違えでしょうか ? あってるなら解説をお願いしたいです ... ②赤い矢印の部分の因数分解がわかりません т т 途中式と解説をお願い致します ✧︎*。
中学生
数学
(3)の問題を教えてください🙇♀️答えはY=1/25x+2/5です‼️
中学生
数学
中三数学、展開です。 (x-y)(y+x) =x²-y² 個人的にはxy²-xy²かなとおもったんですが この問題の途中式となぜこうなるのかを教えて欲しいです
中学生
数学
これ教えてくれませんか😭 マジでわからなくて😭 私は理解力が弱いので分かりやすく教えてくれると嬉しいです😭
中学生
数学
‼️中学3年生 数学‼️ ‼️因数分解です‼️ 答えは （y -10）（y -15）でした、、 でも私はこれもあってると思うのですが、あってるか教えて欲しいです‼️
中学生
数学
この問題の工夫をした解き方ってどのようにすればいいのでしょうか？
中学生
数学
この問題文の意味がわかりません。 答えはx＝2分の1です。 問題の意味、答えの求め方を教えてください。
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答え違うの多いです、
1ページの2こめの例題 -48ではないですか？？
すみません！間違えました！
最初の-6²÷2-2×(-3)²って18-18になって答え0ではないのですか？