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中二 理科 (5)の考え方？を教えていただきたいです！ 質問の意味が分からない方は答えて頂かなくて結構です！
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すみません、、この間理科の実験で、「植物が光合成を行ったときに、二酸化炭素が出入りしているか調べる」というのをしたんですけど、写真の結果になって、cは、なぜ二酸化炭素が減ったのでしょうか？（葉もなく、光に当てただけなのに）もしかして、この結果自体が違うのでしょうか？（本来は濁っているはずだった的な、、） 回答お願いします！明日提出の課題ではやく書かないといけないんです！お願いします！
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中一 理科 （5）の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
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水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
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＞ yuaさん
ありがとうございます！😭
英単語は､ 単語は声で音を発すると覚えやすいです！
あとは､ 覚えたら覚えっぱなしにせず､ 1日後､ 3日後と
繰り返し復習することで定着すると思います！
関係なくてすみませんが……
教えてくれたらうれしいです♡🐰
字がめっちゃｷﾚｲですね！憧れます…英単語ってどうしたら、効率よく、頭に入るのでしょうか？