【数学】知っトク⁉︎三角形の面積 小中高 公式解説
4
1579
5
高校全学年
▶︎つながりが見えてきた？
【メッセージ】
● ベクトルまで習った皆さんへ
一度、この講義で振り返ってみよう！
● 公式を単発で暗記した方は多いと思う。さらに、一歩を踏み出そうよ。
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
5の(7)の解き方を手書きで教えていただきたいです。 答えは2枚目です。
高校生
数学
正弦定理でlを求めることはできたのですが、θで微分をするところからどのようにしたらよいのか分かりません
高校生
数学
・数3 微分応用 (2)です、2枚目の黄線部で1が出てくる理由が分かりません、よろしくお願いします
高校生
数学
数IIの三角関数の合成と最大・最小についてです。 回答の赤線部がどうしてこのようになるのかわかりません。 教えて頂けたら有難いです🙏🙏
高校生
数学
(1) 絶対値√2-1 はなぜマイナスかけないんでしたっけ⋯？ 絶対値1-√2はマイナスがかかっていて全く覚えていないので1から教えて欲しいです。よろしくお願いします！
高校生
数学
数IIの三角関数の合成と最大・最小についてです。 赤線部では半角の公式が使われているのでしょうか？どうしてこのようになるのか教えてほしいです🙏
高校生
数学
加速度のx成分？を求めるときに、①をtについて微分してy成分を求めたように、③をそのままtについて微分して求めてはダメなのですか？
高校生
数学
(1)の漸化式の問題なのですが4^ｎ＊bｎのやり方が分かりませんでした。解答を見ても画像3のように途中式がなくどこまで合っているのかも謎です。ご教授よろしくお願い致します🙇
高校生
数学
2の(1)は2枚目のように解答しても正解になりますか？
高校生
数学
⑶の単位円の書き方を教えてください
News
ありがとう😊頑張ろー
ねこちゃん
計算は、少し煩雑に見えるかもね！
ねこちゃん
僕は、Q&Aでの回答の際に、裏ワザとして紹介して説明してました。
ねこちゃん
中学生でも最後のクロスチョップの考え方は、裏ワザとして使えるよ。
√ルート難しそうですねー