【数学】知っトク⁉︎三角形の面積 小中高 公式解説
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高校全学年
▶︎つながりが見えてきた？
【メッセージ】
● ベクトルまで習った皆さんへ
一度、この講義で振り返ってみよう！
● 公式を単発で暗記した方は多いと思う。さらに、一歩を踏み出そうよ。
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(1)についてです。 △ABLにおいて、 AN/NB × BC/CL × LR/RA = 1 AN/NB × BC/CL × LP/PA = 1 上のどちらも成り立つと思うのですが、ここでLR/RA = LP/PA = 1/6として解くことができないのでしょうか？ 御回答よろしくお願い致します。
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(2)の条件π/2<θ<0で、sinθ>0 cosθ<0 というのはどうやったら判断できますか？
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３番の２番で2枚目のようなやり方だと間違ってました、何がいけなかったのでしょうか、よろしくお願いします🙇♂️
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164⑶です
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160の⑴で、2点なのにおんなじX座標Aで済ませていいんですか？
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かいえます
高校生
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かいてます 誰か回答してくれたら回答の写真送れます上限で全部送れてません
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ありがとう😊頑張ろー
ねこちゃん
計算は、少し煩雑に見えるかもね！
ねこちゃん
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ねこちゃん
中学生でも最後のクロスチョップの考え方は、裏ワザとして使えるよ。
√ルート難しそうですねー