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Junior High
國文
🙏
Junior High
國文
想問這題的D
Junior High
國文
求救🙏🏻 司馬溫公幼時,患記問不若人。群居講習,眾兄弟既成誦,游息矣;獨下帷絕編,迨能倍誦乃止。用力多者收功遠,其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦。或在馬上,或終夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣。” 何者最能概括本文主旨? A:患記問不若人 B:用力多者收功遠 C:書不可不成誦 D:詠其文,思其義,所得多矣。”
Junior High
國文
我覺得B也可以欸
Junior High
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求解
Junior High
國文
求解 錯的兩題
Junior High
國文
如何在學習討論中留言
Junior High
國文
"古人與稽,以求其是非之所在" 的‘’與’’是什麼意思?麻煩各位大大了🫡
Junior High
國文
這個是 國一康軒國文課本的第四課題目 有人能解答嗎?😥
Junior High
國文
可以問問大家國文都是怎麼讀的嗎? 我試過很多辦法但成績都沒有上來 路過的也可以分享經驗,讓我參考一下
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