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高校生
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図形の反転操作を行った時のメリットはなんですか？ 同値操作でもないのにする理由がわかりません。位置関係が等しくなるんでしょうか？距離は？角度は？ その他諸々教えて欲しいです🙇
高校生
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1番の赤い文字のところなのですが、なぜ0なのですか？①が5で②が−5みたいな感じで①②合わせて0になる事とかはないのですか？
高校生
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なぜ、=0という等式を結べるのですか？ bはどこに行ったのですか？
高校生
数学
オまではいけました カキどう解けばいいんでしょうか、、おしえてほしいです🙇♀️ 答えは6√5 、2√5/3、 √5/3
高校生
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y=でなぜマイナスがつかない分数の形になるのですか?教えてください
高校生
数学
y＝sin(cosx)の微分の仕方を教えてください。 sinにxがない場合がどうなるのかが、ネットやchatGPTなどでも調べましたがわかりません。 お願いします。
高校生
数学
こたえ14/3、28/3、97 なんですけど、キクの答えがでなくて、、おしえてほしいです🙇♀️
高校生
数学
⑴答え（正しい答えはxlogx−x+1）と全然合わないです助けてください
高校生
数学
かいてます
高校生
数学
青で線を引いた式はなんの公式から求められるのか教えて欲しいです🙇🏻♀️
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