数学
中学生
解決済み

写真の連立方程式の解答・解説を途中式(?)つきで書いてもらえませんか?
基本問題なみたいですが数学苦手なのと、間違えてから混乱して全く解けなくなってしまったので...😥
よろしくお願いします。

回答

✨ ベストアンサー ✨

よければ参考にしてください

細かい解説までありがとうございます。
とても分かりやすかったです✨
何とか解くことが出来ました!

よかったです!!がんばってください!!

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回答

私もつまずいた奴です!でも手順さえわかれば楽勝です😊教え方下手だったらすみません(^-^;
まずかっこを外しましょう!かっこを外す時、ただ外すだけではありません。2(x-y)の様に左に数字が付いているものはxと-yにその数字をかけます。つまりこれなら2xと-2yになるということです。
続いて5x-(3x-y)です😊さっきの説明のように左に-が付いています。+の時は変わらないのですが-の時は
-1をかけると考えてください!-1×3x=-3ですね。-1×-y=+y(マイナスとマイナスは+、1は記号yに隠れてしまう)
次にxとx、yとyに分けて計算します。そうするとx-2y=8と2x+y=1になりました。でもxもyも揃ってないので
x-2y=1に2をかけて2x-4y=16にして解きます。xが消えて-5y=15になり、yは移行せずマイナスを消すことなく15÷-5=-3
yは-3になりました。これをx-2y=8に代入してx=2
答えはx=2y=-3ということになります(* ̄∇ ̄*)

どうでしたか?わかりにくいと思われましたら オオカミ好きで調べていただいてご依頼してくださいませm(__)m

オオカミ好き

あってたかな...(^-^;

遅くなってすみません💦
自分以外にもつまずいた人がいるのは安心しました😅
説明、すごく分かりやすいです!
移項したり分配法則するときの符号が未だに曖昧だったのが、やっとわかった気がします。
ありがとうございました
また分からないことがあった時はよろしくお願いします🙇

オオカミ好き

全然大丈夫ですよ😊任せてください!

オオカミ好き

ちなみに今1時関数のテスト前日です(^-^;必死( ;∀;)

おぉ そうなんですね笑
私は、明日から定期テストです😅

オオカミ好き

お...終わりましたぞ...

オオカミ好き

ごふっ

ごふっ 笑
自分も終わりました〜 ..._(:3」 ∠ )_

オオカミ好き

社会帰ってきたんですが...

オオカミ好き

まさかの64点

ゎ( ˙◊˙ )ぉ

オオカミ好き

どどどどどどうしよう(((( ;゚Д゚)))ガクガクブルブル

私も実テなら数学49点取ったことあります💦
成績すごく下がりましたが...
きっと何とかなりますよ、きっと。( '-' )スンッ

オオカミ好き

(゚Д゚ )アラヤダ!!

オオカミ好き

ありがとう(^人^)

オオカミ好き

雷が落ちなきゃいいけどw

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どんな連立方程式も順序を立てて丁寧にやれば、解けるようになります!数を踏みましょう!
分からないところがあったら質問してください!(なんか上から目線ですみません💦)

ありがとうございます。
焦っていたせいで、途中色々すっ飛ばしてやってたみたいです😅
参考にさせていただきます!

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