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中学生
国語
(3)の求め方を教えてください💦
国語
中学生
5年弱前
Momo
(3)の求め方を教えてください💦
比例。反比例の式,比例定数の求め方を練習しておくこと。 1次関数 y=ae+b のa, bの意味を確認しておくこと。 図形と関連した問題をしっかりマスターしておくこと。 傾向 山 と 対策 b A 右の図で,直線0は関数 y=ax のグラフ, 曲線 mは関数 y= n Ym よく出る のグラフである。2点A, Bは直線eと曲線mとの交点であり, Aの C 座標は(5, 2), Bの座標は(-5,-2) である。また,点Cはy軸上に あり、その座標は (0, 7) である。2点A,Cを通る直線をn, 原点を x 0として,次の問いに答えなさい。(24点) B (奈良) (1) a, bの値をそれぞれ求めなさい。 m (2) 直線nの式を求めなさい。 るや お e ie (3) y軸上に2点 P, Qを,四角形 APBQ が平行四辺形となるようにとる。平行四辺形 APBQ の面積と△OACの面積が等しくなるとき, 点Pのy座標を求めなさい。 ただし,点Pのy 座標は正の数とする。
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中学生
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空欄の意味教えてください!!
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中学生
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この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
国語
中学生
4ヶ月
直す文があったら教えてください🙇♀️
国語
中学生
4ヶ月
問三これではダメですか? 本を借りてみてはいかがでしょうか。
国語
中学生
4ヶ月
回答がないので解説もかねてお願いします!!🙇
国語
中学生
5ヶ月
解説お願いします。 正答は4です。
国語
中学生
5ヶ月
これではダメな理由を教えてほしいです(5)
国語
中学生
5ヶ月
問3答え ですから ですので ではダメですか?
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