数学
中学生
解決済み
中学1年生の問題で「8-6」とかあるじゃないですか、その時8-6=2なのか8×(-6)=-48
なのかの区別がつかなくて教えて欲しいです!(;´Д`)
もしかしたら私がこういう問題についてややこしく考えすぎて変な勘違いをしているかもしれませんがその時は勘違いしている部分など教えていただけると幸いです!(>人<;)
回答
回答
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
【数学】覚えておいて損はない!?差がつく裏ワザ
11400
87
【夏勉】数学中3受験生用
7344
105
【夏まとめ】数学 要点まとめ!(中1-中3途中まで)
6370
81
【夏スペ】数学 入試に使える裏技あり!中3総まとめ
2607
7

なるほど!!ありがとうございます!!(≧∇≦)
乗法にする時の式の特徴とか、普通に加法や減法で計算する時の式の違いとか特徴とか、そういうのも分からないのですが教えて欲しいです!(;´・ω・)