Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
国語
「この技術」は何を指していますか?
国語
中学生
解決済み
5年弱前
Raphyna
「この技術」は何を指していますか?
きだ。「緑のダム」と呼ばれる森林は、 込ませ、ろ過し、地下水として蓄える。また、水を張った田んぽに も地下水酒養の機能があり、平均して、一日一へクタール当たり ニ万トンの水を土壌に浸透させている。森林も水田も、貴重な地下 水を育む場所なのだ。 また、日本では、使った水を繰り返して使う「再利用」の技術が 進んできている。工業用水の再利用は、一九六〇年代には三五パー セント程度だったが、現在では七ハパーセントにまで高まっている。 この技術を発展させ、それを世界に発信することによって、水問題 に苦しむ国や地域に貢献することができる。 水問題は、水自体に問題があるわけではない。行きすぎた人間の 行動が鏡に映ったものが、水問題である。これは、地域の問題であ ると同時に、世界の問題である。現代の課題であると同時に、将来 を見据えて長期的に捉えるべき課題である。自然の摂理の中で、身 近な水を大切に使う生活、一〇年後、一〇〇年後の水を育む生活こ かんよう
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
国語
中学生
約1時間
この理解が合ってるか教えてほしいです 可能動詞とは、語尾が【る】になるものである 合ってま...
国語
中学生
約1時間
■2 の①②以外がなぜこのような答えになるかが分かりません あまり 文法が得意ではないため...
国語
中学生
約4時間
石川啄木の不来方のお城の草に寝転びて/空に吸われし/十五の心 という短歌の魅力を教えてくだ...
国語
中学生
10日
塾の問題に「対義語を書きなさい」という問題があって、覚えようとしているのですが覚えられませ...
国語
中学生
11日
どーして 落ちそうだの落ちは連用形で 食べさせるのたべは未然形なんですか! 判別の仕方がわ...
国語
中学生
13日
(2)の問題でウが答えではない理由な何故ですか❓ ます、た、てが後に着くと連用形なので、似...
国語
中学生
13日
国語の副詞の見分け方ってなんですか?また、画像のような問題が出た場合はそれぞれ何かを見極め...
国語
中学生
22日
中学古文で過去、完了の表現についての質問です。 遠くを見てけり。/遠くを見てける時。/遠く...
国語
中学生
26日
国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合ってい...
国語
中学生
27日
結果がこのようになったのですが、間違えた全てがなぜこの答えになるのかがわかりません。 なぜ...
おすすめノート
【国語】国文法まとめ完全版
3472
64
ゆいママ
【中2】枕草子 清少納言
3130
50
みいこ
【夏勉】国語 文法まとめ!
1992
25
ばななの木
【国語】中学古文まとめ
1078
11
ゆいママ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選