✨ ベストアンサー ✨
すみません、質問の意味がよくわからないのですが、（2）の答えはaではないということでしょうか？💦
サリチル酸メチルはフェノール骨格があるので、水酸化ナトリウムを加えると中和して塩になって水に溶けると思います。ただ、安息香酸も中和して溶けるので、問題の答えとしては間違いですね。
ベンズアルデヒドは中性で、酸とも塩基とも中和しないので、水に溶けることはないです。
分かりました！
ありがとうございます🙇♀️
急ですが相談があります🙇♀️
面接でオリゴ糖について話したいのですが砂糖とどのように違うのかご存知でしたら教えていただきたいです。
あと、生物についての質問で知識は結構溜まってきました。
ですが実験の読み取り問題が全くできません。
この前の模試も知識問題はほぼ正解でしたが考察問題を間違えてしまい49点でした。
どのようにして読み進めれば良いのでしょうか？
材料や目的を明確にして読み進めると聞き、実践しましたがグラフの読み取りや頭の中で整理ができません。
本当に悩んでいるので何かアドバイスをしていただけませんか？🙇♀️😥
わかりました。
では、まずオリゴ糖と砂糖の違いについて
＜基礎知識＞
・オリゴ糖のオリゴとは、ギリシャ語で少ないという意味があります。そのため、オリゴ糖は少糖類とも言われます。一般的には3個～10個程度の糖が結合したものがオリゴ糖と呼ばれています。
・砂糖はグルコースとフルクトースが結合してできる二糖類ですね。還元性を示さないという特徴があります。
＜オリゴ糖と砂糖の違い＞
上に挙げた基礎知識以外でこの両者の違いを説明するとしたら、オリゴ糖は健康食品によく含まれていますし、栄養学的な違いを答えることになるかと思います。
砂糖には強い甘味があります。この甘味には中毒性があると言われており、無性に甘いものが欲しくなる要因にもなっています。また、腸管からの消化吸収が速いため、血糖値を上げやすいという特徴もあります。そこで、注目されているのがオリゴ糖ということになります。オリゴ糖の甘味は砂糖の半分程度です。また、オリゴ糖は単糖類に分解されにくい性質を持っているものが多く、ブドウ糖として吸収されにくいということが最大の特徴になります。そのため、砂糖と比べて、血糖値の上昇が抑えられ、同じ量を食べても、低エネルギーで太りにくいとされています。また、腸内で分解されにくいため、オリゴ糖が腸内に存在する善玉菌のエサとなり、腸内環境を整える働きもあります。
こんな感じでどうでしょう？
考察問題の解き方について
実験考察問題、難しいですよね。
もともとさんは知識問題はほぼ正解できるということなので、基礎知識は十分身についているはずです。実験考察問題でも、その基礎知識が大いに役に立つのですが、その知識を使いながら実験を読み解くのには一種の「慣れ」のようなものが必要なんです。とにかく問題演習をこなして慣れていくしかないと思います。実験結果から考察を導く流れがわかってくれば、考察問題を得点源にすることも可能です。
＜考察問題のポイント＞
①実験の目的を確認する
文頭に書いてあることが多いです。目的を知ることで、行われている実験の意味が理解しやすくなります。
②実験材料を確認する
動物細胞、植物細胞、裸子植物、被子植物、……など
用いた実験材料にはどのような特徴があるのかを考えながら、問題を解いていきましょう。
③接続詞に注目する(なお、また、ただし）
問題を解く時の注意点が書いてあります。
④問題文を読みながら、図や表を書いて情報をまとめる
Aの実験とBの実験の結果が書いてあれば、各実験設定の違いをまとめてみるとか、自分なりに考察してみましょう。
⑤対照実験に着目する(これが一番重要！）
考察問題を解く鍵は対照実験にあることが多いです。１つの条件のみを変えて、後は同じにするというのが対照実験です。対照実験の結果から何がわかるのか考えてみるといいでしょう。
こんな感じですかねー。最初に述べたように結局は慣れるしかないんですよね。あまりいいアドバイスができなくてすみません。
わかりにくい問題があれば私が解説してあげますので、言ってください！全力で応援します！
オリゴ糖の件ありがとうございました！
返信が遅れてしまいましたがまろんさんのおかげで先生に褒められました！
考察問題の件ですが、④と⑤がなかなか実践してもあまりできていない状況です。
まろんさんがよろしければ、私がわからなかった問題を送り、まろんさんならどのようなメモ書きをするのかを教えていただけませんか？
コロニーはタンパク質ができて作られるものですか？
そもそもコロニーはなんですか？
大腸菌はどうして上手くプラスミドを取り込めないと死んでしまうのですか？
なるほど、そもそもコロニーがわからないんですね😅
通常、細菌は顕微鏡を使わないと見えませんよね。コロニーというのは、大腸菌が人間の目に見えるくらいまで増殖してできたもので、生きている大腸菌の塊です。増殖してできたものなので、当然コロニーには生きた大腸菌しか含まれていません。培地上には死んだ大腸菌もいますが、死んだ大腸菌は増殖しないので、コロニーを形成せず、目には見えません。
大腸菌αは遺伝子Bをもたないと書いてあるので、プラスミドP2を取り込めないと、タンパク質Aだけしか合成できず、死んでしまいます。
外部から遺伝子を人工的に導入して強制的に発現させたいときにプラスミドを用いることが多いです。遺伝子工学でよく行われる手法です。
ごめんなさい！aが(3)(4)に当てはまらない理由を知りたいです🙇♀️