Clearnote

トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
  1. Clearnote
  2. Q&A
  3. 中学生
  4. 数学
  5. この問題の意図と問いがよくわからないのでご...
数学
中学生
お
お

この問題の意図と問いがよくわからないのでご注意教えてください

1 く結果>から, 試験管Aと試験管Cに残っていた黒い物質の名称はそれぞれ何か。それを組み合わせ たものとして適切なのは, 次の表のア~エのうちではどれか。 試験管Aに残っていた黒い物質の名称 試験管Cに残っていた黒い物質の名称 ア 炭の粉末 酸化銅 炭の粉末 イ 酸化銅 ウ 酸化銅 炭の粉末 エ 炭の粉末 酸化銅 間4 く結果>から,酸化銅6.0gと炭の粉末1.0gをよくかき混ぜて試験管に入れ, 同じ実験を行ったとき, 得られる銅の質量は何gか。 63
Clearnote - できること、使い方はこちら

回答

まだ回答がありません。

疑問は解決しましたか？

この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉

おすすめノート

【連立方程式の解き方】代入法と加減法（例題付き）【これで基礎バッチリ】

466
0
スクールIE

中学数学 〜高校入試対策〜

191
4
PENGUIN

【中学数学総まとめ】数と式

153
4
レンカ

中1テ対【空間図形４】立体の表面積と体積【これで受験バッチリ】

153
0
ITTO個別指導学院
News
Clear img 486x290
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
Siora photography hgfy1mzy y0 unsplash scaled
共通テストで使える数学公式のまとめ
Jeshoots com 436787 unsplash min 3 486x290
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート３選