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高校生
生物
(2)と(3)がなぜこのような式になるのか...
生物
高校生
約4年前
𝗖𝘆𝗮𝗰𝘆𝗮🍑
(2)と(3)がなぜこのような式になるのかがわかりません。教えてください🙇
基本例題2 腎臓のはたらき 腎臓でこし出される液量や再吸収 される液量を知るために,こし出さ れるが再吸収や追加排出されない物 質, 例えばイヌリンを静脈中に注射 し, 数分たって血液中のイヌリンの 濃度が一定になってから, 細いガラス管を用いて, 一定時間, 左右の腎うに集ま る尿を全部採取した。 表は、 あるヒトの血しょうおよび尿での測定値である。 (1) イヌリンの濃縮率はいくらか。 (2) 5分間にこし出された血しょうの量は何mL になるか。 (3) 5分間に再吸収された尿素の量は、 こし出された量の何%か。 整数値で答えよ。 5分間に採取した尿量(mL) グルコース濃度 (mg/mL) 尿素濃度(mg/mL) イヌリン濃度(mg/mL) 解答 (1) 濃縮率 = [血しょう 1.0 0.3 0.1 尿 5.0 0 20.0 12.0 指針 (2) イヌリンは再吸収されないので, その濃縮率をn, 尿量を VmL とすると,こし 出された血しょうの量(原尿量)はVmLである。 尿中濃度 12.0 -=120 (倍) (2) 5.0mL ×120=600mL 血しょう中濃度 0.1 (3) こし出された尿素量0.3×600=180(mg). 排出された尿素量20.0×5.0=100(mg) 180-100 X 100 ≒ 44.4 44% 圏 180 第3章 生物の体内環境 63
腎臓
尿素量
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